Mehr als 15.000 Bedienstete im Bildungswesen wurden suspendiert und teilweise inhaftiert. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sind mit einem Ausreiseverbot und im Ausland tätige mit einem Rückruf belegt worden. Der Türkische Bildungsrat, so lässt sich Medienberichten entnehmen, habe die Amtsniederlegung aller Direktoren und Dekane an den Hochschulen des Landes angeordnet. Das legt die Vermutung nahe, dass Hochschulangehörige in der Türkei unter einen Generalverdacht gestellt werden. Das Rektorat der Universität Bremen versichert den betroffenen Hochschulangehörigen in der Türkei ihrer Solidarität und schließt sich der Stellungnahme von Professor Horst Hippler an, dem Präsidenten der HRK.

Die Universität Bremen unterhält seit vielen Jahren enge und erfolgreiche Kooperationen zu zahlreichen türkischen Universitäten Es gibt sehr enge Beziehungen zu vielen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in der Türkei, der Studierendenaustausch ist durch große Intensität und Lebendigkeit geprägt. Wie die EUA appelliert die Universität Bremen an alle europäischen Regierungen und Universitäten, gegen die Repressionen in der Türkei Stellung zu beziehen und sich für die akademischen Freiheiten einzusetzen.

Quelle: Universität Bremen

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Ein Programm bekommt ein Qualitätssiegel wenn es insgesamt einen Wert von 76 oder höher (und eine Beurteilung von “++”oder höher) erhält. Das UCM hat 94 Punkte und +++ erhalten, das Programm Wissenstechnologie 78 und ++. Das Maastricht Science Programme muss mit 74 Punkten und einem + im nächsten Jahr nur noch einen kleinen Schritt zum Qualitätssiegel machen.

Die sieben UM-Programme, die an der Spitze des niederländischen Bildungswesens stehen, sind Econometrie, European Law School, European Studies, Steuerrecht, Wissenstechnologie, Maastricht Science Programme und das University College Maastricht. Die fünf weiteren Programme, die einen Platz unter den ersten drei bekommen haben sind European Public Health (2. Platz), Finanzwirtschaft (2. Platz), Gesundheitswissenschaften (3. Platz), International Business (2. Platz) und Psychologie (2. Platz). Während vier Programme im Vergleich zum Vorjahr im Ranking leicht gefallen sind, konnten sich fünf Programme verbessern.

Die meisten UM-Programme, die einen Spitzenplatz belegten, bekamen besonders gute Werte in den Bereichen Inhalt des Studiums, Ausstattung der Universität und allgemeine Fertigkeiten. Aus den Zahlen lässt sich deutlich ablesen, dass sich das in Maastricht einzigartige „Problem-orientierte Lernen“ lohnt: Maastricht hat im Vergleich zu allen anderen Universitäten in den Niederlanden die höchste Prozentzahl Studenten, die das Studium in vier Jahren (Regelstudienzeit) beenden. Die Studenten geben dabei an, dass sie hervorragend auf das spätere Arbeitsleben vorbereitet werden.

Der “Keuzegids” wird jährlich durch eine unabhängige Redaktion des Zentrums für Hochschul-Bildungswesen und Information zusammengestellt und dient als Leitfaden für die Studienwahl von niederländischen und internationalen Schülern. Die Ranglisten des “Keuzegids 2016” werden auf Basis der Beurteilungen von Studenten und Wissenschaftlern über die Bachelorprogramme, die Arbeit der Dozenten, die Ausstattung der Universität und noch einigen anderen Faktoren zusammengestellt.

Quelle: KAM3 GmbH Kommunikationsagentur

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