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	<title>Gründungsforderung</title>
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	<title>Gründungsforderung</title>
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		<title>Gründungsradar: Wie Hochschulen Unternehmensgründungen fördern</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Dec 2014 09:12:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Studium]]></category>
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		<category><![CDATA[Bundesministerium für Wirtschaft und Energie]]></category>
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		<category><![CDATA[Unternehmensgründung fördern]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Inbezug auf Gründungsförderung gehören die zwei Lübecker Hochschulen, Universität zu Lübeck und Fachhochschule Lübeck mit ihren gemeinsamen Gründungsinitiativen und –aktivitäten auf dem BioMedTec Wissenschaftscampus zu den Top 25% der kleinen Hochschulen in Deutschland. Der Gründungsradar ist eine im Auftrag des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie und vom Stifterverband für die deutsche Wissenschaft durchgeführte Untersuchung zur &#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Inbezug auf Gründungsförderung gehören die zwei Lübecker Hochschulen, Universität zu Lübeck und Fachhochschule Lübeck mit ihren gemeinsamen Gründungsinitiativen und –aktivitäten auf dem BioMedTec Wissenschaftscampus zu den Top 25% der kleinen Hochschulen in Deutschland.</p>
<p style="text-align: justify;">Der Gründungsradar ist eine im Auftrag des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie und vom Stifterverband für die deutsche Wissenschaft durchgeführte Untersuchung zur Ermittlung der Gründungsförderung an deutschen Hochschulen. Wie fördern Hochschulen die Gründung von Unternehmen? Wo finden Studierende und Wissenschaftlerinnen die besten Voraussetzungen vor, um unternehmerisches Denken und Handeln zu lernen? Wo sind die Bedingungen so, dass sie mit einem innovativen Produkt oder einer neuen Dienstleistung erfolgreich an den Markt gehen können? Das waren die Fragen- und Themenkomplexe, die im Ranking der Hochschulen zu den Gründungsaktivitäten untersucht wurden. Zum anderen verfolgt der Gründungsradar das Ziel, die Vielfalt der Gründungsförderung aufzuzeigen und Impulse für die Stärkung der Gründungsprofilierung der Hochschulen zu liefern.</p>
<p>Generell ist beim Gründungsradar für das Jahr 2013 eine positive Entwicklung bei Gründungen aus Hochschulen zu verzeichnen. Insgesamt haben sich zwei Drittel aller Hochschulen an der Studie beteiligt. In Zahlen bedeutet dieses: Von 254 Hochschulen sind 168 in der Gründungsförderung aktiv. Die unterschiedlichen Leistungen der Hochschulen in der Gründungsförderung werden anhand eines Rankings dargestellt. Dabei werden sowohl die Gesamtleistungen der Hochschulen im Bereich der Gründungsförderung als auch die Einzelleistungen betrachtet.</p>
<figure id="attachment_9365" aria-describedby="caption-attachment-9365" style="width: 618px" class="wp-caption aligncenter"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="size-full wp-image-9365" src="https://www.karriere-aktuell.de/wp-content/uploads/2014/12/GruenderCube_02-klein.jpg" alt="Foto: Pressestelle FH Lübeck" width="618" height="410" srcset="https://www.karriere-aktuell.de/wp-content/uploads/2014/12/GruenderCube_02-klein.jpg 618w, https://www.karriere-aktuell.de/wp-content/uploads/2014/12/GruenderCube_02-klein-280x185.jpg 280w, https://www.karriere-aktuell.de/wp-content/uploads/2014/12/GruenderCube_02-klein-500x331.jpg 500w, https://www.karriere-aktuell.de/wp-content/uploads/2014/12/GruenderCube_02-klein-134x90.jpg 134w" sizes="(max-width: 618px) 100vw, 618px" /><figcaption id="caption-attachment-9365" class="wp-caption-text">Foto: Pressestelle FH Lübeck</figcaption></figure>
<p style="text-align: justify;">In vier thematischen Bausteinen der Gründungsförderung, 1. Gründungsverankerung (Verankerung der Gründungsförderung in der Hochschulstrategie, ihrer Struktur und im Controlling), 2. Gründungssensibilisierung (Entrepreneurship Education an der Hochschule), 3. Gründungsunterstützung (Beratungsangebote, strukturelle Hilfestellung) und 4. Gründungsaktivitäten (Zahl der Gründungen an der Hochschule) wurden die Hochschulen in kleine (bis 5.000 Studierende), mittelgroße (5.001 – 15.000) und große Hochschulen (15.000 +) kategorisiert und gerankt.</p>
<p style="text-align: justify;">Mit 9, 3 bzw. 9,4 Prozentpunkten zählen die Fachhochschule Lübeck und die Universität zu Lübeck zu den oberen 25% in der Kategorie der kleinen Hochschulen und nach der Definition des Stifterverbands zu Hochschulen mit Vorbildcharakter. D.h., Universität und Fachhochschule Lübeck erbringen bessere Leistungen in der Gründungsförderung als 75% aller Hochschulen.<br />
Beide Hochschulen konnten in den ersten drei Bausteinen die Bewertung „vorbildliche Leistung“ erbringen.<br />
Lediglich in dem vierten Baustein, in dem nach der Anzahl der Gründungen und nach der Art gefragt wurde, ob Teamgründungen, mit Wissenstransfer der Hochschule in die Gründung, mit schutzrechtlichen Aspekten oder welche Rechtsform, erzielten beide Hochschulen eine durchschnittliche Leistungsbewertungen.</p>
<p style="text-align: justify;">Erst zu Anfang des Jahres 2013 wurden die Universität zu Lübeck in Kooperation mit der Fachhochschule Lübeck, dem Technikzentrum Lübeck und der IHK Lübeck in dem Wettbewerb<br />
„EXIST-Gründungskultur – Die Gründerhochschule“ des damaligen Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie (BMWi) mit dem Prädikat „EXIST-Gründerhochschule“ ausgezeichnet. Die Hochschulen haben dabei eine besonders überzeugende Strategie zu Existenzgründungen auf dem Campus entwickelt und aufgezeigt. Informationen dazu unter: www.gruendercube.de<br />
Die Studie ist unter http://www.stifterverband.com/gruendungsradar/ einzusehen.</p>
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		<title>Herausragendes Gründungsklima an Hochschulen in Niedersachsen und Sachsen</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 May 2014 12:05:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Studium]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Berlin  &#8211; Vom Studenten zum Unternehmer: Dieser Karriereweg wird von den Hochschulen in Niedersachsen und Sachsen am besten unterstützt. Baden-Württemberg und das Saarland schneiden dagegen deutlich schlechter ab, heißt es im aktuellen Ländercheck des Stifterverbandes zur Gründungsförderung an deutschen Hochschulen. Firmen, die Studierende oder Wissenschaftler aus Hochschulen heraus gründen, stärken den Innovationsstandort Deutschland und die &#8230;</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Berlin  &#8211; Vom Studenten zum Unternehmer: Dieser Karriereweg wird von den Hochschulen in Niedersachsen und Sachsen am besten unterstützt. Baden-Württemberg und das Saarland schneiden dagegen deutlich schlechter ab, heißt es im aktuellen Ländercheck des Stifterverbandes zur Gründungsförderung an deutschen Hochschulen.</p>
<p style="text-align: justify;">Firmen, die Studierende oder Wissenschaftler aus Hochschulen heraus gründen, stärken den Innovationsstandort Deutschland und die regionale Wirtschaft. Doch wie gut Hochschulen Gründungsförderung betreiben, unterscheidet sich von Bundesland zu Bundesland. Wer in Niedersachsen und Sachsen studiert oder arbeitet, dem wird es besonders leicht gemacht, sein theoretisches Wissen in die Praxis umzusetzen.</p>
<p style="text-align: justify;">Den Hochschulen in Niedersachsen ist es überdurchschnittlich gut gelungen, das Thema Gründungsförderung in die Lehre zu verankern. Studierende werden umfangreich für diese Karriereoption sensibilisiert und vorbereitet. Sachsen schafft es vor allem durch ein sehr gutes Beratungsangebot, Studierende bei ihren Gründungsvorhaben zu unterstützen. Besonders viele Gründungspläne werden hier auch tatsächlich umgesetzt. Hochschulen in Berlin, Brandenburg und Schleswig-Holstein reihen sich in die Spitzengruppe ein.</p>
<p style="text-align: justify;">Studierende im Saarland und in Baden-Württemberg wird es dagegen eher schwer gemacht, vom Hörsaal in die eigene Firma zu wechseln. In diesen Bundesländern ist die Gründungskultur nur schwach ausgeprägt. Das Ergebnis ist insofern überraschend, da vor allem in Baden-Württemberg außerhalb der Hochschulen viele neue, innovative <a class="pm_ref_link" title="Stichwort: Unternehmen" href="http://www.presseportal.de/stichwort/unternehmen/13">Unternehmen</a> entstehen. Aber die institutionelle Verankerung der Gründungsförderung an der Hochschule und die Sensibilisierung der Studierenden sind in dem süddeutschen Bundesland vergleichsweise schwach ausgeprägt.</p>
<p style="text-align: justify;">Im Durchschnitt kommen bundesweit rund zwei Unternehmensgründungen auf 1000 Studierende. In Brandenburg und Sachsen ist die Quote fast zwei Mal, in Schleswig-Holstein sogar mehr als drei Mal höher. Diese Gründungsaktivitäten geben wichtige regionale Impulse, auch wenn die wirtschaftlichen Effekte einzelner Gründungen sich stark unterscheiden.</p>
<p style="text-align: justify;">Volker Meyer-Guckel, stellvertretender Generalsekretär des Stifterverbandes, fordert: &#8222;Hochschulen müssen ihre Aufgabe ernster nehmen, ihr beispielloses Wissen für Wirtschaft und <a class="pm_ref_link" title="Stichwort: Gesellschaft" href="http://www.presseportal.de/stichwort/gesellschaft/75">Gesellschaft</a> nutzbar zu machen. Wissenschaftler, die eine Gründungskultur an ihren Hochschulen etablieren wollen, brauchen Freiräume. Das könnten Gründungsfreisemester sein oder eine leistungsorientierte Besoldung.&#8220;</p>
<p style="text-align: justify;">Der Bundesländervergleich dokumentiert, dass die Hochschulen das Thema Gründungsförderung noch nicht als Kernthema entdeckt haben. Die Hochschulen geben im Durchschnitt lediglich zwei Prozent ihres Gesamtbudgets für die Gründungsförderung aus. Mehr als die Hälfte davon wird aus Drittmitteln finanziert. Beim Erwerb von Drittmitteln sind die östlichen Bundesländer Spitzenreiter. Sie profitieren auch besonders stark von dem Förderprogramm EXIST. Das <a class="pm_ref_link" title="Stichwort: Programm" href="http://www.presseportal.de/stichwort/programm/236">Programm</a> des Bundeswirtschaftsministeriums fördert mit Stipendien und Hochschulprogrammen Existenzgründungen aus der Wissenschaft.</p>
<p style="text-align: justify;">Der Ländercheck basiert auf der Studie Gründungsradar, die mit Unterstützung des Bundeswirtschaftsministeriums entstanden ist.</p>
<p style="text-align: justify;">Mehr Informationen finden Sie unter: <a class="outbound" href="http://www.laendercheck-wissenschaft.de">www.laendercheck-wissenschaft.de</a></p>
<p style="text-align: justify;"><em>Quelle: presseportal</em></p>
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