„Mit dem neuen pra:ne-Preis wollen wir einen Anreiz dafür schaffen, dass sich noch mehr Studierende in ihren Abschlussarbeiten mit dem Thema Nachhaltige Entwicklung beschäftigen und somit eine nachhaltige Zukunft mitgestalten“, sagt Anna Theis aus dem studentischen Projektteam. Bewerben konnten sich alle Studierenden und Alumni der Hochschule, die ihre Abschlussarbeit an der h_da abgeschlossen haben. Ihre Arbeit sollte sich mit mindestens einem der 17 globalen Nachhaltigkeitsziele der EU beschäftigen, den Sustainable Development Goals.

Neuartige Werkstoffkonzepte für Rotorblätter von Windkraftanlagen standen im Fokus der Masterarbeit von Bruno Bambach im Studiengang Kunststofftechnik. Die Arbeit entstand am Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt. Untersucht wurden Verstärkungen an der so genannten Rotorblattwurzel. Das angedachte Materialkonzept soll dazu beitragen, dass die Rotorblätter eine höhere Last tragen können bei zugleich verbessertem Materialeinsatz.

Damit Schulklassen die Nachhaltigkeit ihres Schulfestes empirisch messbar ausgestalten können, hat Johann Heinze in seiner Bachelorarbeit im Studiengang Angewandte Sozialwissenschaften ein Bildungsmodul für die Sekundarstufe I (Klassen 5-10) entwickelt. Das Modul besteht aus mehreren Einheiten, die von der Umweltschutzorganisation Project Wings organisiert und moderiert werden.

Mit der ressourceneffizienten Materialwahl für das derzeit entstehende „Darmstadt Vehicle“ (DaVe) hat sich Marvin Hübner in seiner Bachelorarbeit im Studiengang Allgemeiner Maschinenbau auseinandergesetzt. Dazu verglich er konventionelle mit alternativen Werkstoffen und stellte anhand von Kennzahlen dar, welche Materialien sich mit Blick auf Umweltauswirkungen besonders gut eignen.

ESG-Kennzahlen verdeutlichen Nachhaltigkeitsfortschritte von Unternehmen. In ihrer Abschlussarbeit im Masterstudiengang BWL hat Marie Kaspers untersucht, ob und wie quantitative und qualitative ESG-Aspekte in den variablen Bestandteilen von Vorstandsvergütungen einbezogen wurden und werden sollten. Die Arbeit entstand in Zusammenarbeit mit Merck.

Mikroalgen gelten als vielversprechende Rohstoffe. So können aus Algenölen Biotreibstoffe gewonnen werden, die Algen werden zudem als Alternative in der Abwasserbehandlung diskutiert. In ihrer Abschlussarbeit im Masterstudiengang Biotechnologie hat Samira Reuscher Mikroalgen in Abwasserproben der Papierindustrie angezüchtet. Untersucht wurde, ob bestimmte Schadstoffe aus dem Abwasser abgebaut wurden und wie gleichzeitig der Ölgehalt in den Algenzellen gesteigert werden kann.

Den CO2-Fußabdruck von Fersenverstärkungen in Turnschuhen hat sich Bianca Weber in ihrer Bachelorarbeit im Studiengang Umweltingenieurwesen vorgenommen. Hierbei untersuchte sie verschiedene Produktionsmethoden und Materialzusammensetzungen und formulierte auf Grundlage ihrer Berechnungen Empfehlungen für die Verbesserung der Produktion.

„Nachhaltigkeit ist in Forschung, Lehre und im gesamten Hochschulalltag ein zentrales Thema. Das zeigt sich insbesondere daran, dass sich Studierende der h_da für nachhaltige Themen interessieren und sich engagieren“, sagt Prof. Dr. Nicole Saenger, Vizepräsidentin für Forschung und Nachhaltige Entwicklung. „Der neue, von der studentischen Initiative für Nachhaltige Entwicklung initiierte, pra:ne-Preis macht deutlich, dass in all unseren Studiengängen nachhaltige Aspekte immer wichtiger werden. Ich freue mich, wenn sich zukünftig noch mehr Studierende für ihre Abschlussarbeiten inspirieren lassen.“

Quelle: Hochschule Darmstadt

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Der Bayerische Staatspreis für Nachwuchsdesigner ist die jüngste von insgesamt neun Auszeichnungen für das Konzept. Mit „Beyond“ hat Markus Kurkowski unter anderem den Reddot Design Award, den VDA Design Award und den Hessischen Staatspreis Universelles Design gewonnen und wurde für den German Design Award nominiert.

Grundlage für das von Prof. Tom Philipps, Studiengangsleiter Industrie-Design am Fachbereich Gestaltung, betreute Konzept ist das „Universelle Design“: Entwicklungen, die von einer großen Vielfalt von Menschen einfach und intuitiv genutzt werden können. Genau das fehlte dem h_da-Absolventen Markus Kurkowski, als er Menschen im Rollstuhl auf dem Campingplatz sah: „Trotz teurer Umbauten macht der Urlaub im Wohnwagen nicht wirklich Spaß“, sagt Kurkowski. Hydraulische Rampen kosteten Zeit und innen sei es beengt – vor allem in den meist sehr kleinen Bädern.

Auch im Hinblick auf die immer weiter steigende Lebenserwartung und den schlechten Wiederverkaufswert umgerüsteter Wohnwagen soll das neue Konzept helfen. Durch das spontane Ein- und Aussteigen soll der Spaß im Urlaub erhalten bleiben. Im Inneren sorgen ein modulares Schranksystem und eine luftige Gestaltung für eine großzügige Raumaufteilung. Durch die großen Fenster und ein Panoramadach gelangt viel Licht in den sehr modern gestalteten Innenraum. Auch die Küchenarbeitsfläche ist mit dem Rollstuhl unterfahrbar. Das Badezimmer ist mit knapp dreieinhalb Quadratmetern deutlich geräumiger als die üblichen „Nasszellen“ und besitzt einen besonders rutschfesten Boden.

An zentralen Stellen des Wohnwagens können aufgrund von Platzhaltern in den Wänden unkompliziert Haltegriffe angebracht werden – entweder direkt bei der Bestellung oder per Nachrüstung. Das soll sicherstellen, dass Menschen den Wohnwagen auch noch im Alter nutzen können.

„Insgesamt überzeugt Beyond durch ein gestalterisches Selbstverständnis, das eine intensive Auseinandersetzung mit dem Kontext, tiefgehende ergonomische Recherchen, Verständnis für Material und Verfahren und Sensibilität für grundlegende menschliche Bedürfnisse voraussetzt“, schreiben Prof. Marion Digel von der Folkwang Universität der Künste in Essen und Robert Suk von der Rosenthal GmbH in der Würdigung der Jury. „Man möchte am liebsten gleich einsteigen und damit auf die Reise gehen!“

Um das Konzept auf die Straße zu bringen, sucht Kurkowski nun nach Investoren. Kontakt zu interessierten Produzenten hat er bereits, nun geht es um die Finanzierung. Das Projekt weiter zu verfolgen, lohne sich, sagt Kurkowski: „Universal Design ist die Zukunft.“ Der Markt sei ohnehin schon lange da: Über anderthalb Millionen Menschen in Deutschland säßen im Rollstuhl – 85 Prozent von ihnen mit einem aktiven Lebensstil.

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Für Interessierte gibt es zahlreiche Möglichkeiten sich auszutauschen und zu informieren: Bei Präsentationen und Videos im Web, via Telefonhotline oder online im Live-Austausch mit Experten. Mit einem Videobeitrag präsentiert die Hochschule Aschaffenburg in Kooperation mit der Hochschule Darmstadt das berufsbegleitende Fernstudium Elektro- und Informationstechnik, welches an beiden Hochschulen angeboten wird.

Es richtet sich überwiegend an Interessierte mit einer abgeschlossenen technischen Berufsausbildung, wie Facharbeiter, Meister und Techniker. „Facharbeiter, Meister und Techniker qualifizieren sich berufsbegleitend weiter und erwerben den international anerkannten akademischen Titel Bachelor of Engineering (Bachelor of Eng.)“.

Die Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) unterstützt die Hochschulen bei der Durchführung des Fernstudiengangs.

Programm unter: www.zfh.de/weiterbildungstag

Anmeldung bis 15.09.2014 unter: anmeldung-weiterbildungstag@zfh.de

Die Teilnahme ist kostenlos.

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