Die Teilnahme an den Schnuppervorlesungen ist kostenfrei. Es wird um eine Voranmeldung gebeten.

Termine:
20.10.2014, 11:20 Uhr oder 14:30 Uhr: Datenbanken
20.10.2014, 14:15 Uhr: Programmierung
21.10.2014, 7:30 Uhr: Informationssysteme im Gesundheitswesen
22.10.2014, 7:30 Uhr: Informationssysteme im Gesundheitswesen
22.10.2014, 9:20 Uhr oder 11:20 Uhr: Betriebssysteme
22.10.2014, 11:20 Uhr: Informationssysteme im Gesundheitswesen
23.10.2014, 9:20 Uhr: Computerarchitektur
24.10.2014, 9:20 Uhr: Softwareentwicklung
24.10.2014, 11:20 Uhr: wissenschaftliches Arbeiten (Proseminar)

Voranmeldung und weitere Fragen:

Prof. Dr. Thomas Franke
Tel.: 0375 536-1524
E-Mail: Thomas.Franke@fh-zwickau.de

Dipl.-Math. Ina Porschhöfer
Tel.: 0375 536-1535
E-Mail: Ina.Porschhoefer@fh-zwickau.de

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Am 17. und 18.9. findet im Rahmen der Kinder-Uni die Sonderveranstaltung „Kinder-Lese-Uni“ an der Hochschule Zwickau statt. 14 Schulklassen der dritten bis fünften Klasse nehmen an dem kostenfreien Ausflug in die Welt der Kinderbücher teil.

Nach dem erfolgreichen Auftakt im vergangenen Jahr geht die Kinder-Lese-Uni in die zweite Runde. Dazu werden insgesamt 337 Schülerinnen und Schüler im Alter von neun bis elf Jahren an die WHZ kommen. Dieses Jahr haben sich unter anderem die Adam-Ries-Grundschule aus Zwickau, das Gymnasium Werdau und die Grundschule aus dem vogtländischen Ellefeld angemeldet. Die Veranstaltung steht unter dem Motto „Rund um das Buch“ und richtet sich an Schulklassen der Jahrgangsstufen drei bis fünf. Wissenschaftlerinnen, Lehramtsstudenten und Referendare sind als Betreuer an diesem Projekt beteiligt.

Programm
An beiden Tagen werden alle Schüler und deren Betreuer ab 9.30 Uhr im Hörsaal des Hörsaalzentrums „Tivoli“ (Äußere Schneeberger Straße 18) gemeinsam eine Vorlesung zum Thema „Orientalische Märchen“ bzw. „Kinderliteraturklassiker“ erleben. Danach lauschen die Schüler von 11.30 bis 13 Uhr in den Seminarräumen des Agricola-Baus ihren Betreuern. Dabei erwarten sie bekannte und beliebte Geschichten in deutscher und englischer Sprache. Hierbei werden unter anderem Emil und die Detektive, Ronja Räubertochter oder The Gruffalo vorgestellt. Im Anschluss daran werden die Kinder ihre Gedanken austauschen und gestalterisch verarbeiten können. Bevor die Mädchen und Jungen ihren Ausflug in die Bücherwelt beenden, haben sie ab 13 Uhr die Möglichkeit, in der Mensa kostengünstig neben richtigen Studenten zu essen.

Hintergrundinformationen
Ziel der zweitägigen Kinder-Lese-Uni ist es, die Lesemotivation der Schüler zu steigern und ihnen einen ersten Einblick in das Hochschulumfeld zu vermitteln. Hierbei wird besonders auf die geschlechtersensible Förderung geachtet. Die kostenfreie Sonderveranstaltung ist ausschließlich Schulklassen vorbehalten. Es handelt sich um ein Kooperationsprojekt der Westsächsischen Hochschule Zwickau (WHZ), der Uni Erfurt, der Lehrerausbildungsstätte Chemnitz, der TU Chemnitz und dem Sächsischem Bildungsinstitut Radebeul (SBI).

Weitere Informationen:
http://www.fh-zwickau.de/fileadmin/whz/KinderUni/lese_uni.pdf

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Das Fächerspektrum reicht hierbei von Nanotechnologie über Angewandte Gesundheitswissenschaften bis hin zu Umwelttechnik und Recycling. Interessenten können sich für alle 27 Studiengänge noch bis zum 31. August 2014 online über die Homepage der Hochschule bewerben.

Außerdem veranstaltet die Westsächsische Hochschule Zwickau am Samstag, dem 6. September, von 10 bis 13 Uhr, in der Hochschulbibliothek am Kornmarkt erstmals eine Studienplatzbörse. Dort haben kurzentschlossene Studieninteressenten auch nach Ablauf der Bewerbungsfrist noch die Gelegenheit, sich über freie Studienplätze zu erkundigen und gemeinsam mit den Studienberatern der Hochschule direkt vor Ort ihr Bewerbungsformular auszufüllen. Des Weiteren liefert die Studienplatzbörse alles Wissenswerte rund um die Themen Studienfinanzierung und Wohnmöglichkeiten.

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Weit weg und vor allem hoch hinaus ging es in den vergangenen Tagen für 14 Informatik-Studenten der Westsächsischen Hochschule Zwickau (WHZ) und ihrer kirgisischen Partneruniversität KSUCTA in Bischkek. Gemeinsam mit zwei Professoren der WHZ reisten sie zu einem siebentägigen Abschlussworkshop ihres gemeinsamen Semesterprojekts in Softwareentwicklung nach Ost-Kirgistan. Seit Anfang März hatten die Studenten aus Zwickau und Bischkek via Internet gemeinsam an einer Steuerungssoftware für einen Quadcopter gearbeitet. Diese sollte nun in der Mittelschule des Dorfes Yrdyk fertiggestellt und erprobt werden. „Unser Ziel war es, ein eigenständiges Steuerungsprogramm zu schreiben, das auf allen gängigen PC- Betriebssystem lauffähig ist, und mit dem wir einen Höhenflugrekord aufstellen können“, sagte einer der Betreuer, Prof. Georg Beier von der WHZ. „Bei einem Standard-PC lässt sich die Sendeleistung des WLAN viel leichter erhöhen als bei den üblicherweise genutzten Smartphones“, ergänzte Prof. Frank Grimm.

Richtantenne aus Straßenlampe und Topfdeckel

Besonders interessant für die Studierenden dürfte gewesen sein, dass sie die Wirkungen ihrer Programmierung direkt am fliegenden Objekt beobachten konnten. „Programmierfehler führten im Wortsinn manchmal zu Abstürzen“, berichtet Prof. Georg Beier. Neben der fachlichen Arbeit standen auch die interkulturelle Begegnung und die praktische Auseinandersetzung mit Arbeitsbedingungen in einer postsowjetischen Republik in Zentralasien im Mittelpunkt. Diese verlangten von allen Anwesenden reichlich Improvisationstalent. So wurde die Richtantenne aus einer alten Straßenlampe und einem Topfdeckel gebastelt, Stromausfälle mussten an zwei Tagen mit einem Generator überbrückt werden und das Internet war auch nicht im gewohnten Umfang verfügbar.

Helikopter steigt mehr als 200 Meter hoch

Trotz dieser Umstände brachten die Studenten die Arbeit zu einem erfolgreichen Abschluss. Am letzten Workshoptag, dem 18. Juli stieg der Quadcopter auf eine Flughöhe von 229 Metern. Der relativ starke Wind verhinderte weitere Höhenflüge, da die Fluggeräte wieder heil nach Zwickau gebracht werden sollen. Für die sechs deutschen und fünf kirgisischen Studenten sowie zwei Studenten und eine Studentin aus Tadschikistan war es eine sehr intensive Erfahrung in internationaler Zusammenarbeit. Die Professoren konnten innovative Lehrformen mit internetbasierter Teamarbeit erproben. Das Projekt wurde vom Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) gefördert. Ziel des Förderprogramms ist der Ausbau des Einsatzes neuer Medien und Technologien in der internationalen Zusammenarbeit von Hochschulen.

 

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