Zukunft der digitalisierten Weiterbildung eingeläutet

Mit dem WBS LearnSpace 3D läutet WBS Training eine neue Ära der digitalisierten Weiterbildung ein. Denn durch die Nutzung von virtuellen Realitäten und Räumen entstehen für die Nutzer neue Lern- und Weiterbildungserfahrungen: interaktiv, weniger anonym und realistisch. Weiterbildung wird zum Erlebnis und ermöglicht neue Praxiserfahrungen. Nachdem WBS Training bereits mit seiner digitalen Lernplattform WBS LernNetz Live erfolgreich ein breites Angebot für das digitale und flexible Lernen via Internet mit vielen tausend Absolventen betreibt, soll der vorgestellte Prototyp des WBS LearnSpace 3D die nächste Ära der Weiterbildung demonstrieren. Im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung werden so neue Lerninhalte und Lernformen für die Weiterbildung der Zukunft entwickelt. In seiner Keynote auf der Learntech wird Martin Geugis, Mitglied der WBS Geschäftsleitung, das neue virtuelle Lernangebot am 25.01.2017 (12 Uhr) unter dem Titel „Nicht Pauken! Erleben!“ im Konferenzsaal vorstellen.

Die aktuelle Trendstudie „Digitale Bildung auf dem Weg ins Jahr 2025“ des Essener mmb Instituts – Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung mbH zeigt, dass insbesondere die Weiterbildung von der Digitalisierung profitieren wird. Danach wird der Anteil des digitalen Lernstoffs von 36 auf 63 Prozent steigen und viel stärker als bisher auch neue Zielgruppen erreichen. Neben technologischen Aspekten wird dabei vor allem das soziale und kollaborative Lernen eine zentrale Rolle spielen. Die Experten erwarten in den kommenden Jahren im Bereich des E-Learnings eine Steigerung des Umsatzes von 110 Prozent.

Quelle: ots

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Oncampus und das Institut für Lerndienstleistungen (ILD) der Fachhochschule Lübeck bieten ganz aktuell für Flüchtlinge kostenfreien Zugang zu online-Kursen an.

Das Angebot steht im Netz und ist über http://www.oncampus.de/integration-oncampus.html zu erreichen.

Die Einschreibung erfolgt einfach und unbürokratisch – gänzlich ohne Bedingungen oder Nachweise von Zeugnissen. Die Kurse finden teilweise auf Deutsch und auf Englisch statt und sind so konzipiert, dass die Teilnehmenden ihr eigenes Lerntempo bestimmen können.

Die Online-Kurse auf dieser Plattform werden nicht betreut. Zertifikate werden daher auch nicht ausgestellt. Diejenigen, die sich für betreute Kurse aus dem regulären Kursangebot von oncampus mit Ausstellung eines Zertifikates interessieren, sollten Kontakt zu oncampus aufnehmen, www.oncampus.de. Eine Lösung für die Teilnahme wird dann individuell besprochen.

Nicht wenige Flüchtlinge verfügen über gute Bildungsqualifikationen und-potentiale. oncampus und das ILD haben sich daher zum Ziel gesetzt, diesen Menschen mit einer Auswahl von kostenfreien Online-Kursen eine Bildungsperspektive aufzuzeigen und sie bei der späteren Aufnahme eines Studiums weiter zu unterstützen. „Wir wollen mit unserem Bildungsangebot dazu beitragen, das Potential dieser Menschen nicht brachliegen zu lassen und sie einladen, unsere angebotenen Bildungschancen zu ergreifen“, sagt Professor Rolf Granow von oncampus. „Mit diesem Angebot möchten wir den Flüchtlingen den Start in ein neues Leben erleichtern und Ihnen einen Anreiz für die Aufnahme eines Online-Studiums oder –Weiterbildung geben.“

Darüber hinaus können interessierte Flüchtlinge auch das vielfältige und ebenfalls kostenfreie Angebot der Massive Open Online Courses, MOOCs, nutzen und sich anmelden. Die MOOCs werden auf der offenen Lernplattform ‚mooin‘ der Fachhochschule Lübeck und ihrer Tochter oncampus angeboten. Die MOOCs sind unter http://www.oncampus.de/moocs.html zu finden.

Quelle: Fachhochschule Lübeck

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