Eine falsche Studienwahl kann hingegen zu Frustration, Zeit- und Geldverschwendung führen. Viele Studenten brechen ihr Studium ab oder wechseln den Studiengang, weil sie merken, dass es nicht ihren Erwartungen entspricht. Das kann nicht nur finanzielle Konsequenzen haben, sondern auch das Selbstbewusstsein und die Motivation beeinträchtigen.

Daher ist es wichtig, sich Zeit zu nehmen und sich gründlich über die verschiedenen Studiengänge und Hochschulen zu informieren. Eine gute Vorbereitung kann helfen, die richtige Entscheidung zu treffen und später im Studium erfolgreich zu sein. In den folgenden Schritten erfahren Sie, wie Sie Ihre Studienentscheidung leichter machen können.

Wie kann ich mich informieren?

Wie können Sie sich am besten über Ihre Studienwahl informieren? Es gibt viele Möglichkeiten, um herauszufinden, welche Studiengänge es gibt und welche für Sie am besten geeignet sind.

Eine Möglichkeit ist es, sich auf den Webseiten der Universitäten und Hochschulen umzusehen. Dort finden Sie Informationen zu den verschiedenen Studiengängen sowie zu den Zulassungsvoraussetzungen und Bewerbungsverfahren. Auch die Fachbereiche haben oft eigene Webseiten, auf denen Sie sich über die Inhalte der einzelnen Studiengänge informieren können.

Eine weitere Möglichkeit ist es, an Informationsveranstaltungen teilzunehmen. Viele Universitäten und Hochschulen bieten regelmäßig Tage der offenen Tür an, bei denen Sie die Möglichkeit haben, sich vor Ort ein Bild von den Einrichtungen und dem Studienangebot zu machen. Auch Messen wie die „Hochschulinfotage“ oder die „Studien- und Berufsmessen“ bieten eine gute Gelegenheit, sich über verschiedene Studiengänge zu informieren und mit Vertretern der Hochschulen ins Gespräch zu kommen.

Neben diesen klassischen Informationsquellen gibt es auch zahlreiche Online-Portale und Apps, die bei der Suche nach dem passenden Studium helfen können. Hier können Sie beispielsweise gezielt nach bestimmten Kriterien wie Fachrichtung oder Standort suchen oder sich von anderen Nutzern inspirieren lassen.

Egal für welchen Weg Sie sich entscheiden: Eine gründliche Recherche ist unerlässlich, um eine fundierte Entscheidung für Ihr zukünftiges Studium treffen zu können. Nehmen Sie sich also ausreichend Zeit und lassen Sie sich nicht unter Druck setzen – schließlich geht es um Ihre Zukunft!

Welche Kriterien sind bei der Studienwahl zu beachten?

Nach einiger Überlegung und der zuvor beschriebenen Orientierungsphase ist es an der Zeit, sich konkret mit den Kriterien für Ihre Studienwahl zu befassen. Es ist wichtig, dass Sie sich über die verschiedenen Faktoren im Klaren sind, die bei Ihrer Entscheidung eine Rolle spielen.

Zunächst und am wichtigsten ist es, dass Sie das Studienfach auswählen, das für Sie am besten geeignet ist. Denken Sie eingehend über jedes mögliche Fach nach und stellen Sie sicher, dass es Ihnen gefällt und Ihren Interessen entspricht.

Ein weiteres wesentliches Merkmal für die Wahl des richtigen Studienfaches ist die Qualität der Bildungseinrichtung. Sowohl die Akkreditierung als auch die Reputation des Instituts spielen eine große Rolle bei dieser Entscheidung. Stellen Sie sicher, dass die Ausbildung hier von höchster Qualität ist und Ihnen den richtigen Weg bietet, um in Zukunft erfolgreich zu sein.

Es kann auch hilfreich sein abzuschätzen, ob Ihr gewünschtes Studium in der Zukunft noch relevanter wird oder ob es bereits jetzt schon gut im Arbeitsmarkt verankert ist. Eine grundlegende Recherche über Jobaussichten und Gehaltsspannen kann beim Finden der richtigen Studienwahl helfen.

Schließlich sollten Sie auch berücksichtigen, welches Budget für Ihr Studium zur Verfügung steht. Gehen Sie gründlich alle möglichen Kostenfaktoren durch und planen Sie voraus, welche finanziellen Mittel zur Verfügung stehen sollten, damit Ihr Studium erfolgreich absolviert werden kann.

Mit all diesen Informationen können Sie nun eine fundierte Entscheidung treffen und ein Studium beginnen, das sowohl intellektuell als auch finanziell optimal für Sie geeignet is

Was sollte ich vor der Entscheidung noch beachten?

Bevor Sie sich endgültig für ein Studium entscheiden, gibt es noch einige wichtige Punkte, die Sie beachten sollten. Hier sind einige Tipps, die Ihnen bei Ihrer Entscheidung helfen können:

• Machen Sie sich klar, welche Erwartungen Sie an das Studium haben. Möchten Sie sich auf eine bestimmte Fachrichtung spezialisieren oder eher breitgefächertes Wissen erwerben? Wie wichtig ist Ihnen die Praxisnähe des Studiengangs?
• Informieren Sie sich über die verschiedenen Studienmodelle und -formate. Es gibt Vollzeit-, Teilzeit- und duale Studiengänge sowie Fernstudienangebote. Welches Modell passt am besten zu Ihren Bedürfnissen?
• Überlegen Sie, ob Sie ein Auslandssemester oder -praktikum in Ihre Studienplanung integrieren möchten. Viele Hochschulen bieten hierfür Programme an, die Ihnen wertvolle Erfahrungen im internationalen Kontext ermöglichen.
• Prüfen Sie auch die finanziellen Aspekte Ihres Studiums. Wie hoch sind die Studiengebühren und Lebenshaltungskosten? Gibt es Stipendien oder andere Fördermöglichkeiten?
• Nutzen Sie alle verfügbaren Informationsquellen, um sich ein umfassendes Bild von Ihrem Wunsch-Studiengang zu machen: Besuchen Sie Infoveranstaltungen und Tage der offenen Tür, sprechen Sie mit aktuellen Studenten und Alumni und recherchieren Sie online.

Indem Sie diese Punkte berücksichtigen, können Sie sicherstellen, dass Ihre Entscheidung für ein Studium gut durchdacht ist und auf einer soliden Basis steht.

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Am 27. Januar ist es wieder so weit: Die Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) öffnet ihre Pforten und Türen für alle, die sich einen lebendigen Eindruck vom Studieren an der Mainzer Campus-Uni verschaffen möchten. Beim jährlichen Tag der offenen Tür können sich die Studieninteressenten ganz gezielt informieren und gleichzeitig realitätsnah an laufenden Uni-Veranstaltungen teilnehmen – und damit schon jetzt erfahren, wie das Studium an einer großen Volluniversität konkret verläuft. Mit rund 33.000 Studierenden aus über 130 Nationen gehört die JGU zu den größten Universitäten Deutschlands. Studienanfänger/-innen können zwischen über 100 grundständigen Studienmöglichkeiten wählen: von den Geistes- über die Wirtschafts-, Rechts- und Sozialwissenschaften hin zu den Naturwissenschaften, Medizin und Zahnmedizin sowie Kunst und Musik, Sport, Theologie und Dolmetschen oder Übersetzen. Alle Fächer öffnen am Mittwoch, 27. Januar ihre Türen und bieten ein reichhaltiges Programm mit Einführungsveranstaltungen, Vorlesungen und Führungen an. Mehr als 12.000 Schülerinnen und Schüler werden dieses Jahr zum Tag der offenen Tür auf dem Campus erwartet.

Zentraler Anlaufpunkt für die jungen Besucher/-innen ist das Info- und Beratungszentrum in der Alten Mensa. Hier informiert die Zentrale Studienberatung (ZSB) über Studienangebot und Studienwahl, die Angebote des Career Service werden vorgestellt, Auskünfte zu BAföG und Stipendien erteilt, Möglichkeiten fürs Auslandsstudium vorgestellt und Aktivitäten rund ums Studium präsentiert. Der AStA stellt die Arbeit der studentischen Interessenvertretung vor. In der Alten Mensa werden auch zahlreiche Vorträge zu fachübergreifenden Themen angeboten, u.a. zum Prozess der Studienwahl, zur Struktur von Bachelor und Master sowie zum Bewerbungsverfahren.

Quelle: Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU)

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„Der Boys‘ Day und Girls‘ Day versucht klassische Rollenklischees in der Studien- und Berufswahl zu hinterfragen“, erklärt Dipl. Päd. Univ. Armin Gardeia, Leiter der Jungen Hochschule an der OTH Regensburg, das Ziel der Veranstaltung. „Schüler können feststellen, dass die Studien- und Berufswahl nichts mit den etablierten Rollenbildern zu tun hat, sondern viel mehr mit eigenen Interessen und Fähigkeiten“, so Gardeia.

Beim Girls’ Day erhalten Mädchen die Möglichkeit, sich ausführlich über ein für Frauen nicht alltägliches Studium in den MINT-Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zu informieren. Die jungen Besucherinnen erhalten durch Laborbesuche oder Vorlesungen Einblicke in MINT-Studiengänge und können so den ersten Baustein zur Studien- und Berufsorientierung legen.
Der Boys‘ Day in der Fakultät „Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften“ demonstriert männlichen Studieninteressierten, wie abwechslungsreich und vielfältig Berufe im Sozial- und Gesundheitswesen sein können. Girls’ Day und Boys‘ Day findet am 23. April, von 8.30 bis 13.15 Uhr für Schüler und Schülerinnen ab der zehnten Jahrgangsstufe an der OTH Regensburg statt.

Interessierte Schülerinnen und Schüler können sich informieren und anmelden unter www.oth-regensburg.de > „Schüler/innen“ > „Girls´ Day / Boys´ Day“ / Neue Wege für Jungs.

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Das Abitur in der Tasche – und nun? Wer sich für ein Studium entscheidet, wird zunächst mit unzähligen Fragen zu Studienrichtungen, Voraussetzungen und Bewerbungsfristen konfrontiert. Besonders an der Universität Erfurt, an der sich der sogenannte Zwei-Fach-Bachelor, bestehend aus Haupt- und Nebenfach, etabliert hat. Was muss ich studieren, wenn ich später Lehrer werden möchte? Welche Hauptstudienrichtung kann ich mit welcher Nebenstudienrichtung kombinieren und warum muss ich überhaupt zwei Fächer studieren? Was ist ein Zwei-Fach-Bachelor? Welche Bewerbungsfristen und Zugangsvoraussetzungen muss ich beachten? Ist meine Abitur-Note entscheidend für die Wahl meines Studiums? Was kann ich später damit werden? Hält das Studienfach, was der Name verspricht?

Die Universität Erfurt lässt Studieninteressierte mit ihren Fragen nicht allein. Sie präsentiert die Online-Anwendung „STUDIMAT“ erstmals bei ihrem Hochschulinfotag am Samstag, 18. April, auf dem Campus an der Nordhäuser Straße und zeigt, wie‘s funktioniert: Auf einer Art Wählscheibe kann einfach eine Hauptstudienrichtung ausgesucht und den jeweils passenden Nebenstudienrichtungen kombinieren. Das Filtern nach Zugangsvoraussetzungen und verschiedenen Lehramtsoptionen erleichtert die Suche zusätzlich. Nach nur drei einfachen Schritten erhält jeder sein individuelles Ergebnis, das direkt ausgedruckt, gespeichert oder per E-Mail verschickt werden kann. Neben übersichtlich aufbereiteten Fakten zu den verschiedenen Studienrichtungen und ihren Kombinationsmöglichkeiten, erhalten Studieninteressierte Informationen zu Fristen und Terminen sowie Einblicke in das Campusleben. Erfurter Studierende berichten darüber hinaus von ihren Eindrücken und Erfahrungen im Studium und geben wertvolle Tipps zum Studienstart. Aber auch die Absolventen kommen zu Wort und erzählen, wie es Ihnen nach dem Studium ergangen ist und was sie mit ihrem Studienabschluss erreicht haben.

„Der ‚STUDIMAT‘ ist unsere Antwort auf den Informationsdschungel, durch den sich Studieninteressierte zu Beginn ihrer akademischen Laufbahn in der Regel schlagen müssen“, erklärt Carmen Voigt, Leiterin der Stabsstelle Hochschulkommunikation der Universität Erfurt, in der das neue Tool mit technischer Unterstützung durch die Brandmediale GmbH Erfurt entwickelt wurde. „Wir wollen Lust auf ein Studium an unserer Hochschule machen und die Flut an Informationen von Anfang an so übersichtlich gestalten, dass schon das erste Befassen mit einem Studium bei uns Spaß macht. Der ‚STUDIMAT‘ wird uns dabei künftig eine große Hilfe sein.“

Nähere Informationen:
www.was-studieren.info

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„In den Workshops vermitteln wir Informationen zum Studienangebot und den entsprechenden Studienanforderungen“, so Cinderella Schröder, Studienberaterin der ZSB. „Zusätzlich lernen die Teilnehmer Hilfen zur Entscheidungsfindung kennen und können diese, insbesondere hinsichtlich ihrer Studienwahl, direkt anwenden“, ergänzt die Studienberaterin.

In einer anschließenden Schnupperphase besteht die Möglichkeit, Lehrveranstaltungen des Sommersemesters 2015 zu besuchen. Für den nächsten Workshop-Termin (16. April, 15 -18 Uhr) gibt es noch wenige freie Plätze.

Weitere Infos und Anmeldungen: www.upb.de/zsb

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Rund 4000 Schüler waren auf dem Regensburger Campus unterwegs. Gemeinsam mit ihren Lehrkräften nutzten sie den Hochschultag, um sich über ein Studium in Regensburg zu informieren. Bei der Auftaktveranstaltung im Audimax gaben Prof. Dr. Udo Hebel, Präsident der Universität Regensburg, Prof. Dr. Wolfgang Baier, Präsident der OTH Regensburg, und Prof. Stefan Baier, Rektor der HfKM, allerhand Tipps für die Studienwahl. Sie rieten den Schülern, den Hochschultag zu nutzen, um sich über die vielen verschiedenen Studiengänge, die diversen Beratungsangebote und die Aktivitäten im Bereich Kultur, Kunst und Sport der Hochschulen zu informieren. Moderiert wurde die Auftaktveranstaltung von Adriana Schönauer, Schülerin des Gymnasiums Beilngries, und von Hannah Würsching, ehemalige Schülerin des Von-Müller-Gymnasiums Regensburg.

Nach dem Auftakt im Audimax erkundeten die Schüler bis zum Nachmittag das Campusgelände. An den zahlreichen Ständen erhielten sie Informationen zu einzelnen Studiengängen; außerdem weitere wichtige Details rund ums Studium. Die Studieninteressierten ließen sich auch die verschiedenen Vorträge über die besonderen Angebote der Hochschulen oder die Schüsselqualifikationen für ein erfolgreiches Studium nicht entgehen.

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Die Universität stellt für den Berufsinformationstag geeignete Räumlichkeiten zur Verfügung. „So werden an einem Studium oder einer beruflichen Ausbildung interessierte Besucher nicht nur gut und umfangreich beraten – von den Rotary-Clubs, der Agentur für Arbeit und der Hochschule, sondern lernen auch gleichzeitig die Angebote und den Campus der Universität kennen“, erklärt Uni-Präsident Prof. Dr. Nikolaus Risch, der hofft, dass sich viele für ein geeignetes Studium begeistern. Die Veranstaltungen werden am 7. Februar von 10 bis ca. 15.15 Uhr angeboten. Infos über die Berufsfelder sowie Veranstaltungsorte sind im Internet aufrufbar: www.job-infotag.de.

Im Uni-Haupteingangsbereich stehen am Samstag Beratungsfachkräfte der Agentur für Arbeit Paderborn für weitere Auskünfte zur Verfügung. Rüdiger Matisz, Vorsitzender der Geschäftsführung der Agentur für Arbeit Paderborn: „Die Veranstaltung bietet interessante Einblicke in die tatsächliche Praxis und den Arbeitsalltag der jeweiligen Berufe. Es geht also nicht nur um den theoretischen Bereich, sondern die Besucher erhalten exklusiven Zugang zu Hintergrundinformationen.“

Traditionell ist auch die Zentrale Studienberatung (ZSB) der Universität präsent und informiert über das Studium an der Uni Paderborn und gibt Hinweise zu Zulassungsvoraussetzungen sowie zur Studienwahl. Das Studentenwerk Paderborn informiert über Studienfinanzierungsmöglichkeiten (BAföG, Stipendien, Studienkredite).

In über 30 Einzelveranstaltungen auf dem Campus kann Einblick u. a. in den Beruf des Arztes oder künstlerische und handwerkliche Berufe genommen werden. Neu im Programm sind in diesem Jahr die Veranstaltungen Automobiltechnik und Spieleprogrammierung. Der Markt der Spieleentwicklung werde immer größer, betont die Präsidentin des Rotary Clubs Paderborn Stadt und Land, Prof. Dr. Gitta Domik in diesem Zusammenhang. „Fähigkeiten in Industrie 4.0 und virtueller Produktion gewinnen zunehmend an Bedeutung in der modernen Wirtschaft.“

Jede Veranstaltung wird dreimal zu unterschiedlichen Zeiten wiederholt. Anschließend an die Referate können Fragen nach Ausbildung, Karrierechancen oder Perspektiven gestellt werden. Für diese Auskünfte stehen qualifizierte Referenten aus den einzelnen Berufssparten zur Verfügung.

Die Wahl des Berufes sei eine grundlegende Entscheidung im Leben, so die Veranstalter. Eine Fehleinschätzung oder ein Irrtum sei oft weder kurzfristig noch einfach zu beheben. Darum sei es wichtig, sich gut vorzubereiten. Dazu gehöre es, neben einer Prüfung der eigenen Interessen und Fähigkeiten, im Vorfeld genaue Informationen über den Wunschberuf einzuziehen und abzuwägen, welche Entwicklungschancen und Alternativen sich ergäben. Fragen, die geklärt werden sollten: Wie ist die Prognose, wird es in einigen Jahren den gewählten Beruf noch in dieser Form geben oder wandelt sich gerade das Arbeitsbild? Ist dieser Beruf dann noch die richtige Wahl?

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Schülerinnen und Schüler mit speziellen (Studien-)Interessen, aber auch Unentschlossene können sich an beiden Tagen konzentriert und kompetent über die Studienmöglichkeiten an der Hochschule und zu späteren Berufschancen in der Metropolregion Frankfurt informieren. Speziell an Eltern zukünftiger Studierender richten sich die Zentrale Studienberatung und die Agentur für Arbeit am 19. Januar 2015 um 17 Uhr mit dem gemeinsamen Vortrag „Studieren – was heißt das?“. Die interessierten Gäste erwarten bei MainStudy Vorträge zu einzelnen Studiengängen und Themen rund um das Studium sowie Laborführungen und -experimente der ingenieurwissenschaftlichen Fachbereiche. In dem Workshop „Was machen Ingenieurinnen“ am 20. Januar 2015 ab 13 Uhr können Schülerinnen testen, ob ein Ingenieurberuf sie interessiert und anspricht. Die Zentrale Studienberatung gibt Tipps zur richtigen Studienentscheidung und zur Bewerbung für ein Studium. Das Akademische Auslandsamt der Hochschule informiert über Studiensemester und Praktika im Ausland. Studierende bieten Campusführungen an und geben in Kurzinterviews Einblick in studentisches Leben, die Studienfinanzierung und den Unterschied zwischen Schule und Hochschule. Auch Fragen zum Studieren mit einer Behinderung oder zum Meistern eines Studiums mit Kind werden beantwortet.

Die preisgekrönte Ausstellung „Hoch Hinaus – FH-AbsolventInnen erklimmen die Karriereleiter“ zeigt exemplarisch Karrierewege von Absolvent(inn)en der der Hochschule auf. Zudem präsentieren sich externe Institutionen wie die Bundespolizeiakademie Frankfurt, die Kita Frankfurt, das Filmhaus Frankfurt, die Hochschule Darmstadt, die Hochschule Aschaffenburg und die Universität Gießen und die Lehranstalt für Logopädie der Uniklinik Mainz. Vertreter(innen) der Bundesagentur für Arbeit runden das Angebot mit Vorträgen zu Stipendien und zur Entscheidungsfindung und Überbrückungsmöglichkeiten zwischen Schulabschluss und Studium ab.

Am 21. Januar 2015 folgen weitere Veranstaltungen an der Hochschule für Gestaltung Offenbach und der Philosophisch-Theologischen Hochschule Sankt Georgen, vom 21. bis 22. Januar 2015 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main sowie am 22. Januar 2015 an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst.

Termine „MainStudy“ an der FRA-UAS: 19. und 20. Januar 2015, jeweils 9-14.45 Uhr
Sonderveranstaltung für Eltern am 19. Januar 2015 um 17 Uhr
Ort: Frankfurt University of Applied Sciences, Nibelungenplatz 1, Gebäude 4

Das Programm von „MainStudy“ an der Frankfurt University of Applied Sciences unter: www.frankfurt-university.de/mainstudy.

Neben „MainStudy“ bietet die Zentrale Studienberatung der FRA-UAS jeden Dienstag von 15 bis 18 Uhr und jeden Mittwoch von 10 bis 13 Uhr eine offene Sprechstunde ohne Anmeldung an. Extra-Termine mit persönlicher Beratung zu Stärken, Studienentscheidung, Infos zum Studienaufbau und Berufsperspektiven können unter 069/1533-3666 oder per E-Mail direkt mit den Berater(inne)n vereinbart werden. Näheres zur Studienberatung: www.frankfurt-university.de/studienberatung.

Infos und Kontakt: FRA-UAS, Zentrale Studienberatung, Frank Weyel, E-Mail: weyel@abt-sb.fra-uas.de, Telefon: 069/1533-3883; Natascha Hempel, E-Mail: hempel@abt-sb.fra-uas.de, Telefon: 069/1533-3217

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Berufe hautnah erleben die Besucher an den neun Stationen des Erlebnisforums Beruf: Bei der AMD Akademie Mode & Design können die Jugendlichen mit ihrem Smartphone einen Stop-Motion-Film produzieren, und die SAE Institute gewähren Einblick in den Beruf des Webentwicklers. Ebenfalls vor Ort sind die Uniklinik Köln, die TU Dortmund und Fielmann. Lehrer können ihre Schüler per E-Mail an erlebnisforum@einstieg.com für das kostenlose Forum anmelden und rabattierte Eintrittskarten unter www.einstieg.com/lehrer bestellen. Besucher, die ihre Bewerbung optimieren möchten, sind im Bewerbungsforum genau richtig: Hier können Schüler ihre Mappe prüfen lassen, ein kostenloses Bewerbungsfoto vom Profi-Fotografen schießen lassen und im Vortragsprogramm mehr über die perfekte Bewerbung erfahren.

Wer seine Karriere in den Medien, der Hotel- oder Gastronomiebranche starten möchte, ist im Medienforum und dem Dienstleister-Forum genau richtig. Insgesamt informieren auf der Einstieg Köln rund 70 Unternehmen über ihre Ausbildungsangebote, darunter unter anderem Ford, Daimler und Bayer. Aber auch die IHK zu Köln, der Landschaftsverband Rheinland und die Polizei NRW sind vor Ort. Beratung für zukünftige Studierende gibt es bei 40 Hochschulen im Hochschulpavillon NRW: Hier informieren unter anderem die Universitäten Köln und Bonn, die FH Düsseldorf sowie die RWTH und FH Aachen. Aber auch Hochschulen aus dem Saarland, Sachsen, Hessen, Rheinland-Pfalz und Bayern sind vor Ort. Im International Corner beraten Hochschulen aus neun Ländern.

Zur Messevorbereitung lohnt sich ein Klick auf den blicksta-Interessencheck mit Ausstellermatching auf der Online-Messeseite. Hier können die Schüler herausfinden, welche Berufe und Studiengänge zu ihnen passen. Weitere Infos zur Einstieg Köln gibt es telefonisch unter 0221-39809-30, per E-Mail unter info@einstieg.com sowie online unter www.einstieg.com/koeln.

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Infos über Studieninhalte, mögliche Fächerkombinationen, Bachelor- und Master- Abschlüsse sowie Zukunfts- und Arbeitsmarktperspektiven erhalten Schülerinnen und Schüler bei den Schülerinfotagen aus erster Hand. Lehrende und Studierende stellen zusammen mit der Zentralen Studienberatung die Studiengänge bzw. die Fächer an der Bergischen Uni vor, zeigen Räumlichkeiten und beantworten Fragen. Kurzvorträge, Präsentationen und Laborbesichtigungen vermitteln einen Eindruck von Lehre und Forschung an der Bergischen Universität.

Alle Details zum Programm der Schülerinfotage unter www.zsb.uni-wuppertal.de.

Die Schülerinfotage sind Teil der NRW-weit durchgeführten „Wochen der Studienorientierung“, die vom 12. bis 30. Januar stattfinden. Alle Infos zu den landesweiten „Wochen der Studienorientierung“ unter www.wissenschaft.nrw.de.

Zahlreiche Lehrende und Studierende der Bergischen Uni beteiligen sich auch am 46. Bergischen Primanertag, der bereits am Samstag, 17. Januar, im Berufskolleg Elberfeld stattfindet. Bei dieser Veranstaltung stehen rund 120 Berufspraktiker und Hochschullehrer aus verschiedenen Berufsfeldern für individuelle Beratungsgespräche zur Verfügung.

Kontakt:
Dr. Christine Hummel
Leiterin der Zentralen Studienberatung Telefon 0202/439-3890
E-Mail zsb@uni-wuppertal.de

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Parallel zu ihrem Online-Bewerbungsverfahren hat die Jade Hochschule jetzt wieder ihre Bewerbungshotline geöffnet: Studieninteressierte erhalten bis zum 27. Februar schnell und unkompliziert Antworten auf Ihre Fragen im aktuellen Bewerbungsverfahren. Die studentischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind montags bis freitags in der Zeit von 9 bis 15 Uhr unter der zentralen Rufnummer 04421/985-2000 oder per E-Mail unter: bewerber@jade-hs.de zu erreichen.

Wer noch nicht weiß, was er oder sie studieren möchte, kann an einem Tag der Wahl zusammen mit einem Studierenden einzelne Studiengänge und die Hochschule näher kennenlernen. Das Programm „Go-Nordwest“ hilft bei der richtigen Studienwahl. Terminvereinbarung und weitere Informationen unter www.jade-hs.de/gonordwest.

An den drei Studienorten der Jade Hochschule Wilhelmshaven, Oldenburg und Elsfleth studieren derzeit 7600 junge Menschen, die von 180 Professorinnen und Professoren unterrichtet und betreut werden. Die qualitativ hochwertige Lehre, ein praxisorientiertes Lernen und gute berufliche Perspektiven der Absolventinnen und Absolventen stehen bei einem Studium an der Jade Hochschule im Vordergrund. Der starke Anwendungsbezug und die familiäre Atmosphäre an den drei Studienorten werden von den Studierenden besonders hoch geschätzt.

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Wer Informatik studieren will, sollte Mathe mögen. Dass sich das Lernen des oft trockenen Stoffs auszahlt, kann Christian Eisenacher bestätigen. Der 34-Jährige arbeitet als Senior Software Engineer bei den Walt Disney Animation Studios. Im Interview erzählt er von seinem Arbeitsalltag und dem Einstieg bei dem US-Unternehmen. Mehr um Menschen als um Maschinen geht es ab Seite 22: Hier gibt es einen Einblick in die Berufe rund um Gesundheit, Ernährung und Fitness.

Im Wald traf sich Einstieg-Reporter Daniel mit dem Jung-Förster Arne Wollgarten zum Interview. „Wir sind richtige Allrounder, müssen die unterschiedlichsten Waldarbeiten organisieren, brauchen darüber hinaus aber auch kaufmännisches Wissen, sind Naturschützer, Berater und Pädagogen gleichzeitig“, fasst der Bachelor-Absolvent und Revierleiter im gehobenen Forstdienst seine Tätigkeit zusammen. Wer noch keinen Plan für seine berufliche Zukunft hat und erst mal in die Ferne möchte, findet im Special Ausland zudem jede Menge Tipps zum internationalen Freiwilligendienst, Work & Travel- und Au-pair-Aufenthalten.

Weitere Informationen zur aktuellen Ausgabe des Einstieg Magazins erhalten Interessierte telefonisch unter 0221-3 98 09-30. Die Einstieg Magazin-App steht zum Download unter www.einstieg.com/magazin/app/download bereit.

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Um die berufliche Zukunft ging es auch in der Eröffnungstalkrunde „Ein guter Start in Ausbildung und Studium: Wie finde ich heraus, welcher Beruf zu mir passt?“. Mit Blick auf den aktuellen Ausbildungsmarkt machte Ariane Durian, Vizepräsidentin der Industrie- und Handelskammer Karlsruhe, den Schülern Mut: „Wir haben 500 offene Ausbildungsplätze in diesem Jahr – die Türen stehen Ihnen offen.“ Daniel Born, Leiter des Hochschulteams der Agentur für Arbeit Karlsruhe, fügte hinzu: „Wählen Sie den Beruf und die Ausbildung, die Ihren Neigungen entspricht. So sichern Sie sich am ehesten Ihren Erfolg auf dem Arbeitsmarkt. Hören Sie in erster Linie auf sich, wo Sie hinwollen.“

Für begleitende Eltern und Lehrer gibt es im DFS Eltern- und Lehrerforum ein eigenes Vortragsprogramm rund um die Berufs- und Studienwahl. Besucher, die noch nicht wissen, welche Stärken und Schwächen in ihnen stecken, können online vor dem Messebesuch den blicksta-Interessencheck absolvieren. Als Ergebnis erhalten sie eine Auswertung der persönlichen Stärken sowie Tipps zu den passenden Messeausstellern. Weitere Infos gibt es online unter www.einstieg.com/karlsruhe.

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Ein Self-Assessment ist ein webbasiertes Studienberatungsangebot und richtet sich in erster Linie an Schülerinnen und Schüler ab der 11. Klasse. Unter www.self-assessment.uni-tuebingen.de bearbeiten die Teilnehmer fachbereichsspezifische Aufgaben und Texte, beispielsweise zum Thema Inflation und beantworten Fragen zu persönlichen Interessen und Eigenschaften. Danach erhalten sie eine automatisierte Rückmeldung über ihre persönlichen Stärken und Schwächen. Studieninteressierte können sich so frühzeitig über Studiengänge der Universität Tübingen informieren und werden bei ihrer Entscheidung für ein Fach unterstützt.

Nach aktuellem Forschungsstand haben Self-Assessments einen positiven Einfluss auf Zufriedenheit wie auch Erfolg Studierender und verringern die Neigung, ein Studium wieder abzubrechen. Nachdem das erste studienfeldspezifische Self-Assessment an der Universität für die Wirtschaftswissenschaft freigeschaltet ist, sollen weitere Angebote folgen, unter anderem für die sozialwissenschaftlichen sowie die sprach- und kulturwissenschaftlichen Fächer.

Die Abteilung Empirische Bildungsforschung und Pädagogische Psychologie (Professor Ulrich Trautwein) ist für die Konzeption, Implementierung und Evaluation der Self-Assessments verantwortlich. Das Self-Assessment wurde in enger Kooperation mit dem Studiendekanat der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät entwickelt. Die technische Umsetzung erfolgt in Zusammenarbeit mit dem Wilhelm-Schickard-Institut für Informatik (Professor Andreas Schilling).

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„Am Kolleg lernt man Teilgebiete der Wissenschaft kennen und sich dafür zu interessieren.“

In drei Trimestern am Salem Kolleg wurden die Kollegiaten durch junge Doktoranden – vornehmlich der Studienstiftung des deutschen Volkes – in die Geistes-, Natur- und Gesellschaftswissenschaften eingeführt. Zusätzlich belegten sie Kurse an der Partner-Universität Konstanz. Ohne den Druck, in einem Wissensgebiet Scheine ablegen zu müssen, schnupperten die Kollegiaten z.B. in Kurse wie „Hydroakustik“, „Einführung in die Quantenlogik“ oder „Japanisch“. Im Projekt „Soziale Wirklichkeit“ wurden Forschungsfragen zu Themen wie beispielsweise der „Lebenswirklichkeit syrischer Flüchtlinge in Deutschland“ definiert und in einem wissenschaftlichen Projekt bearbeitet.

„Lerne, mich zu organisieren.“

Das Leben in Wohngemeinschaften, das Theaterprojekt und die Outdoor-Trainings zu Teambuilding und Leadership – im Sinne des Reformpädagogen Kurt Hahn, Mitbegründer der Schule Schloss Salem, fester Bestandteil einer Erziehung zur Verantwortung – verbuchten die Kollegiaten im Rückblick als zusätzliche Stärkung ihrer persönlichen Entwicklung.

Zwei Kollegiaten als Stipendiaten in die Studienstiftung aufgenommen Unterstützung erhielten die Teilnehmer des ersten Jahrgangs, von denen mehr als die Hälfte das Abitur mit der Note 1,9 oder besser bestanden, nicht nur durch die Beratung zur Studienwahl sondern auch bei der Vorbereitung auf verschiedene Auswahlverfahren, beispielsweise der Studienstiftung des deutschen Volkes. Zwei Kollegiaten wurden sogar als Stipendiaten in die Studienstiftung aufgenommen.

Informationen zum Orientierungsjahr und zur Bewerbung für das Kollegjahr 2014/2105: www.salemkolleg.de

Quelle: Presseportal

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Die Studienwahl ist selten eine schnelle Entscheidung, sondern vielmehr ein Prozess, bei dem viele Fragen aufkommen. Anlässe sich mit der Studienorientierung zu beschäftigen, bieten sich ständig. „Was macht Dein Bruder denn so in seinem Studiengang?“ „Deine Tante arbeitet doch beim Fernsehen, was hat sie eigentlich studiert?“ Oder: „Diese Stadt gefällt mir, kann man hier eigentlich auch studieren?“ Wer hilfreiche Informationen im App-Format zur Hand hat und Ideen sofort weiter verfolgen kann, ist für diese spannende Phase im Leben gut vorbereitet.

„Studienorientierung braucht seine Zeit“, erklärt Valentin Peter, Gründer und Vorstand des Online-Portals studieren.de. „Regelmäßig und immer wieder in Studienprofilen zu schmökern, und sei es auch nur für 15 Minuten, bringt mehr, als kurz vor Bewerbungsschluss unter Zeitdruck eine zukunftsweisende Entscheidung treffen zu müssen. Und genau dafür haben wir die App entwickelt.“

Mit der effektiven Volltextsuche finden Studieninteressierte alle 17.000 Studiengänge an allen 650 Hochschulstandorten und können sich direkt einen tieferen Einblick verschaffen, was sie konkret im Studium erwartet. Dabei helfen die 3.600 ausführlichen und aktuellen Studienprofile der Hochschulen, in denen Studieninhalte, Voraussetzungen, Chancen und Berufsperspektiven anschaulich vorgestellt werden – oft sogar mit Videomaterial.

Das mobile Werkzeug zur Studienorientierung überzeugt durch intelligente Filtermöglichkeiten, eine Umkreissuche für Angebote rund um den eigenen Standort, einen Merkzettel, auf dem man seine persönlichen Favoriten sammeln kann, sowie einem Nachrichtendienst für Hochschultermine und neue Studienangebote in relevanten Fachbereichen.

Die App ist ein kostenfreies Angebot von studieren.de und ab sofort für iPhones im App-Store abrufbar. Eine Version für Android ist in Kürze erhältlich.

Quelle: Presseportal

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