„Im Lehramtsbereich gibt es sehr viele Wahlmöglichkeiten. Darum werden kaum zwei Lehramtsneulinge einen identischen Stundenplan haben – sogar dann, wenn sie dieselben Fächer studieren“, sagt Henning Schröder von der Zentralen Studienberatung der Julius-Maximilians-Universität Würzburg (JMU).

Der Stundenplan als komplexe Aufgabe

Die Herausforderung: Studierende des Lehramts müssen Lehrveranstaltungen aus mehreren Bereichen so wählen, dass sie nichts übersehen und am Ende der ganze Plan zeitlich aufgeht. Lehrangebote aus den Unterrichtsfächern und den Erziehungswissenschaften, gegebenenfalls auch aus Didaktikfächern und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern, Praktika und Lehrveranstaltungen aus dem sogenannten freien Bereich – all das gilt es zu berücksichtigen.

Darum unterstützt die Zentrale Studienberatung die Lehramtsstudierenden der JMU beim Aufstellen des Stundenplans für das erste Semester.

Eigens dafür geschulte Studierende helfen, die Pflichtveranstaltungen zu finden, geeignete Wahrpflichtveranstaltungen herauszusuchen, empfohlene oder verpflichtende Vorkurse zu identifizieren und relevante Einführungsveranstaltungen zu beachten.

Ausreichend Nachfrage für diesen Service gibt es: In den vergangenen Wintersemestern führte das Stundenplanhilfe-Team der Studienberatung im Schnitt rund 1.300 Beratungsgespräche. An der JMU starten zum Winter jeweils rund 1.600 Erstsemester in den Lehramtsstudiengängen.

Fakten zur Stundenplanhilfe

Die Stundenplanhilfe läuft vom 1. September bis 28. Oktober 2022 per Videokonferenz. Die Online-Hilfe über Zoom hat den Vorteil, dass die neuen Studierenden per Bildschirmfreigabe ihren persönlichen Studienplan aus WueStudy zeigen können und so ganz konkrete Hilfestellungen erhalten.

Wer das Angebot wahrnehmen möchte, kann ab sofort einen Termin vereinbaren. Auf der Webseite der Stundenplanhilfe ist das Vorgehen erklärt: Es gibt einen speziell eingerichteten WueCampus-Kursraum, in dem Interessierte ihren Wunschtermin wählen können. Über ein Austauschforum ist eine Vernetzung mit anderen Studienanfängerinnen und -anfängern möglich. Außerdem stehen Hintergrundinformationen zum Herunterladen bereit.

Übrigens: Auch wer kein Lehramt studiert, bekommt in der Zentralen Studienberatung Hilfe beim Erstellen des Stundenplans. Hierzu kann man online einen Termin für eine Video- oder Telefonberatung vereinbaren.

Quelle: Julius-Maximilians-Universität Würzburg (JMU)

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Dr. Yvonne Koch von der Zentralen Studienberatung (ZSB) begrüßte die Studienanfänger: „Für Sie beginnt ein neuer und spannender Lebensabschnitt. Bewahren Sie sich Ihre Neugier. Sie ist der Motor für Ihre Entwicklung.“ Prof. Dr. Wilhelm Schäfer, der in seinem noch neuen Amt als Präsident die Studienanfänger zum ersten Mal begrüßte, stellte die Struktur und das Profil der „Universität der Informationsgesellschaft“ vor und hieß die Studierenden willkommen. „Nicht nur Sie sind neu, ich bin es auch. Die Begrüßung der Erstsemester ist für mich eine der wohl schönsten Aufgaben als Präsident.“ Ein Studium bedeute Kompetenzen zu entwickeln, Selbstständigkeit zu erlernen und das Mitdenken zu fördern, so Schäfer zu Schlüsselkompetenzen, die auch für das spätere Berufsleben von wesentlicher Bedeutung seien.

Dietrich Honervogt, stellvertretender Bürgermeister, betonte die enge Verbindung zwischen Stadt und Universität. „Sie haben sich nicht nur die richtige Uni, sondern auch die richtige Stadt ausgesucht. Lassen Sie sich auf Paderborn ein.“ Er gratulierte den Studienanfängern zu ihrer Entscheidung und stellte die verschiedenen Facetten der Domstadt vor.

Prof. Dr. Dr. h. c. mult. Peter Freese, erster Vorsitzender der Ehemaligenvereinigung Alumni Paderborn, stellte nicht nur deren Arbeit vor, sondern gab einen humorvollen Rückblick über seine Zeit als Student: „Meine eigene Studieneinführung hat damals genau 35 Sekunden gedauert. Heute, im 112. Semester, verstehe ich die Universität endlich.“ Er ermutigte die Studienanfänger, sich neben digitalen Freundschaften vor allem im realen Leben zu vernetzen: „Nur wirkliche Menschen können helfen, wenn man sie braucht.“

Maximilian Erdmann, Vorsitzender des Allgemeinen Studierendenausschusses (AStA), rief zu mehr Eigeninitiative auf: „Bitte engagiert Euch“. Die Verwirklichung der eigenen Interessen und auch die der Studierendenschaft könne nur durch eigenes Handeln aktiv mitgestaltet werden.

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Mit dem Projekt UNIallTAG will die Zentrale Studienberatung Studieninteressierten einen Einblick in die Hochschulrealität vermitteln und falschen Erwartungen in Hinblick auf das Studium vorbeugen helfen. Es richtet sich vor allem an Studieninteressierte, die sich noch nicht mit der Uni vertraut gemacht haben und eine individuelle Betreuung in Kleingruppen nutzen möchten. Termine werden für verschiedene Studienrichtungen an unterschiedlichen Tagen in der Vorlesungszeit angeboten.

Ort: Universität zu Köln
Zentrale Studienberatung
Studierenden Service Center, Universitätsstraße 22a
50937 Köln

Wann: Je nach Studienrichtung an unterschiedlichen Tagen während der Vorlesungszeit (6.10.2014-6.2.2015). Termine unter [www.zsb.uni-koeln.de/unialltag]www.zsb.uni-koeln.de/unialltag

Informationen und Anmeldung: Für die Teilnahme ist eine Anmeldung unter www.zsb.uni-koeln.de/unialltag erforderlich.:

Bei Rückfragen: Zentrale Studienberatung
Axel Niemeyer
Telefon: 0221 470 4486
E-Mail: a.niemeyer(at)verw.uni-koeln.de

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Der erste Vortrag findet am Dienstag, 9. September, von 15 bis 17 Uhr im Hörsaal 33 (Campus Grifflenberg, Gebäude K, Ebene 11) statt. Alle wichtigen Infos zur Studienorganisation, zum Campusleben und zum Thema Wohnen in Wuppertal sind außerdem auf der Webseite www.zsb.uni- wuppertal.de/studienstart zusammengefasst und werden laufend aktualisiert. Die Vorlesungszeit beginnt am 6. Oktober.

Weitere Vorträge gibt es am 11.09., 16.09., 18.09., 23.09. und 25.09, jeweils von 15 bis 17 Uhr bzw. 17.30. „Mit den Vorträgen und unserer Studienstart-Webseite möchten wir unseren neuen Studierenden ihren Studienanfang an der Bergischen Universität erleichtern“, so Dr. Christine Hummel, Leiterin der Zentralen Studienberatung.

Um ihre Informations- und Beratungsangebote für Studierende aller Semester zu präsentierten, veranstaltet die Zentrale Studienberatung darüber hinaus am 22. Oktober in ihren Räumen auf dem Hauptcampus Grifflenberg einen „Tag der offenen Tür“ (Gebäude B, Ebene 5 und 6).

www.zsb.uni-wuppertal.de

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Seit mehreren Jahren ist der Weg in ein Studium über eine berufliche Qualifikation anstelle des Abiturs möglich und wird immer mehr angenommen. Über 100 Studierende waren im letzten Semester an der Universität über den Zugang der beruflichen Qualifikation eingeschrieben.

Während im Vorjahr der Schwerpunkt auf ingenieur- und wirtschaftswissenschaftlichen Studiengängen lag, ist eine Verlagerung zu den Natur- und Wirtschaftswissenschaften zu erkennen. Voraussetzung für das Studium ist eine mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender dreijähriger beruflicher Tätigkeit. Alternativ können auch Erziehungszeiten oder Zeiten der Pflege von Angehörigen angerechnet werden. Auch der Abschluss einer Aufstiegsfortbildung wie der Meisterbrief kann die Möglichkeit eröffnen, zu studieren.

Der Termin ist insbesondere für Studieninteressierte gedacht, die zum Sommersemester 2015 ihr Studium beginnen wollen. Aber auch zum Wintersemester 2014/15 besteht noch die Möglichkeit, sich in Studiengänge ohne Studienplatzbegrenzung einzuschreiben. Weitere Infos: www.upb.de/zsb

Text: Jan-Martin Müller

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