Die SSE-Studierenden erarbeiten sich Kenntnisse in drei thematischen Schwerpunkten: Sie erforschen nachhaltige Werkstoffe, die energie- und ressourcenschonend hergestellt und eingesetzt werden. Sie entwickeln Systeme, die eine zuverlässige Versorgung mit erneuerbaren Energien sowie deren Speicherung und effizienten Einsatz ermöglichen. Nicht zuletzt sichern sie die Widerstands- und Anpassungsfähigkeit von Systemen, die so genannte Resilienz, gegenüber kurz- und langfristigen Veränderungen wie Naturkatastrophen oder dem Klimawandel. Darüber hinaus erhalten sie im Wahlbereich vertiefende Einblicke in die Bereiche Nachhaltiges Wirtschaften, Management sowie Technik und Gesellschaft.

„Die Studierenden werden sich mit gesellschaftlich relevanten Themen beschäftigen und versuchen, technische Neuerungen umzusetzen. Was sie hier schaffen, wird sich auf die nächste Generation auswirken. Ich bin mir sicher, dass wir damit junge Leute begeistern und anziehen werden“, sagt Prof. Dr. Stefan Hiermaier, Gründungsdirektor des INATECH und Inhaber der Gips-Schüle-Professur für Nachhaltige Ingenieursysteme.

Der erfolgreiche Abschluss qualifiziert für eine wissenschaftliche Karriere in der Forschung ebenso wie für leitende Positionen in Unternehmen der konventionellen und der erneuerbaren Energien, bei Versorgungsunternehmen und Infrastrukturbetreibern, bei Planungsbüros für Netze und Stadtplanung sowie bei staatlichen Behörden.

Das Konzept für das INATECH, an dem zunächst 14 Professuren – je sieben seitens der Universität und der Fraunhofer-Gesellschaft – vorgesehen sind, haben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Universität und der fünf Freiburger Fraunhofer-Institute gemeinsam erarbeitet. Es ist zugleich der ingenieurwissenschaftliche Kern des „Leistungszentrums Nachhaltigkeit“, das die Albert-Ludwigs-Universität und die Fraunhofer-Institute im März 2015 gegründet haben.

Quelle: Uni Freiburg

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Noch bis 16. März läuft die Frist für die Einschreibung.

Zum Sommersemester starten die Bachelorstudiengänge:

• Mathematik
• Wirtschaftsmathematik
• Informatik
• Wirtschaftsinformatik

Bei den Master-Studiengängen kann man zum Sommersemester mit allen Studiengänge beginnen, außer Masterstudiengänge in der Betriebswirtschaftslehre.

Die Vorlesungszeit im Sommersemester startet an der Universität Trier am Montag, den 11. April.

Weitere Informationen: www.uni-trier.de/index.php?id=711

Quelle: Universität Trier

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Wenn FH-Präsidentin Muriel Helbig am Montag, d. 14.09.2015 um 10.00 Uhr im Audimax auf dem Lübecker Hochschulcampus gemeinsam mit den Fachbereichen und einer Vertretung der Hansestadt Lübeck die Erstsemester begrüßt, sind es die neuen Studierenden der BWL und des Wirtschaftsingenieurwesens sowie des Maschinenbaus des Fachbereichs Maschinenbau/ Wirtschaft, die das Gros der Plätze im Audimax besetzen werden. So haben sich auf die 55 zur Verfügung stehenden Studienplätze in dem Bachelorstudiengang BWL 879 Studieninteressierte beworben. Etwas entspannter sieht das Verhältnis im Masterstudiengang BWL aus. Hier haben sich 253 Interessierte auf 25 Studienplätze beworben. Im Wirtschaftsingenieurwesen kommen 355 Bewerbungen auf die vorhandenen 80 Plätze. Alle Zahlen liegen etwas höher im Vergleich zum Vorjahr, bedeuten aber noch keine nennenswerten Erhöhungen.

Auch im Fachbereich Bauwesen ist das Interesse an den zulassungsbegrenzten Bachelorstudiengängen Architektur und Bauingenieurwesen wesentlich größer als Plätze zur Verfügung stehen. In der Architektur signalisieren 364 junge Menschen Interesse an 48 Studienplätzen und im Bauingenieurwesen sind es 248 Bewerbungen, die ebenfalls 48 freien Studienplätzen gegenüber stehen.

Der Fachbereich Elektrotechnik und Informatik verzeichnet in diesem Jahr eine gleichbleibende Auslastung mit seinen energietechnischen und medienwissenschaftlichen Angeboten. Die ingenieur- und technisch-naturwissenschaftlichen Studiengänge des Fachbereichs Angewandte Naturwissenschaften mit der Physik, der Chemie-, Umwelt- und Biomedizintechnik erfreuen sich eines gleichbleibenden Interesses. Nach ersten vorsichtigen Schätzungen werden die Bewerbungszahlen im Wesentlichen gleichbleiben. Da das Gros der Studiengänge in diesen zwei Fachbereichen zulassungsfrei ist, sind Einschreibungen auch noch am Tag der Erstsemesterbegrüßung möglich.

Unmittelbar im Anschluss an die offizielle Begrüßung am Montag finden die obligatorischen Einführungen und Führungen durch Fachbereichsvertretungen statt. In der Wochenmitte, am 16.09.2015 im Hörsaalgebäude und im Atrium der Fachhochschule am Mönkhofer Weg, werden Informationsveranstaltungen und die alljährliche Come-Together-Party organisiert, bei der hochschulnahe Dienstleister wie Studentenwerk, Geldinstitute, Versicherer oder der Hochschulsport und die Agentur für Arbeit ihre Angebote präsentieren.

Quelle: Fachhochschule Lübeck

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Schülerplattform: Einblicke in die Arbeitswelt

Speziell an junge Talente richtet sich etwa die Schülerplattform blicksta.de. Hier können Jugendliche in wissenschaftlich fundierten Tests ihre Interessen und Stärken herausfinden und sehen, welche Ausbildungs- und Studiengänge zu ihnen passen. Wer mag, kann direkt mit Unternehmen in Kontakt treten. „Wir bieten den Jugendlichen authentische Einblicke in den Ausbildungs- und Arbeitsalltag. Die zukünftigen Fachkräfte starten so mit realistischen Erwartungen. Das ist für beide Seiten förderlich“, so Astrid Hahne, Leiterin Talent & Performance Management bei der Coca-Cola Erfrischungsgetränke AG. Auf dem Profil des Getränkeproduzenten gibt es umfassende Informationen zum Unternehmen und den Ausbildungsberufen. Auch Interviews wie mit Schauspieler Raúl Richter („Gute Zeiten, schlechte Zeiten“) verraten Interessantes über die Markenwelt.

Gute Perspektiven in der Ernährungsindustrie

„Die Ernährungsindustrie kann mit ihren Arbeitsplätzen und Sozialleistungen punkten, wenn sie mit den Jugendlichen erst einmal in Kontakt getreten ist. Schwerer ist es dagegen, diesen Erstkontakt überhaupt herzustellen“, weiß Brigitte Faust, Director HR Employee and Industrial Relations bei der Coca-Cola Erfrischungsgetränke AG und Präsidentin der Arbeitgebervereinigung Nahrung und Genuss. Umfassende Informationen seien wichtig, damit Azubis und Unternehmen wirklich zusammen passen. Dann könnten auch die Abbrecherquoten verringert werden.

Quelle: djd/pt

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In die Hochschulwelt hineinschnuppern

Ab dem Wintersemester 2015/16 bietet zum Beispiel die Alanus Hochschule in Alfter bei Bonn ein Orientierungsstudium an. Abiturienten können ein bis zwei Semester lang ausgewählte Veranstaltungen aus verschiedenen Bachelorstudiengängen besuchen. Dazu gehören Wirtschaft und Architektur ebenso wie Bildhauerei und Malerei, Kindheitspädagogik, Kunstpädagogik, Philosophie oder Schauspiel. Jeder Teilnehmer stellt sich seinen Stundenplan individuell zusammen und besucht nur Studiengänge, in denen er sich orientieren möchte und so viele Veranstaltungen, wie er möchte.

Außerdem erhalten alle Teilnehmer eine Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten und sprechen mit Berufstätigen aus unterschiedlichen Praxisfeldern. „Mit dem Orientierungsstudium reagieren wir auf den wachsenden Bedarf junger Menschen an einer Orientierungsphase nach der Schule“, erklärt Rektor Marcelo da Veiga. „Wir bieten ihnen eine sowohl fachliche als auch persönliche, soziale und kreative Kompetenzerweiterung, die sie bei der Wahl ihres Bildungs- und Berufsweges unterstützt.“

Die eigenen Stärken entdecken

Einen besonderen Stellenwert im Orientierungsstudium hat die persönliche Begleitung der Teilnehmer. Dadurch werden sie gezielt dabei unterstützt, vorhandene Fähigkeiten zu erkennen und mögliches Entwicklungspotenzial zu entdecken. Im fachlichen Teil des Orientierungsstudiums werden die Lehrveranstaltungen der eingeschriebenen Studenten besucht, um das Lernen an der Hochschule aus nächster Nähe zu erleben. Außerdem haben die Teilnehmer die Möglichkeit, das Studium Generale, ein kulturwissenschaftliches Ergänzungsstudium, zu besuchen. Es vereint unter anderem Seminare aus Philosophie, Ästhetik und Kunsttheorie. Die Teilnahme am Orientierungsstudium ist zulassungsfrei. Wer sich im Anschluss für ein Bachelor-Studium an der Hochschule entscheidet, kann erbrachte Leistungsnachweise in den entsprechenden Fächern anerkennen lassen.

Quelle: (djd/pt)

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Ganzjährig während der Vorlesungszeit haben Studieninteressierte die Möglichkeit, Studierende der Fachhochschule Erfurt einen Tag lang zu begleiten. Gemeinsam besuchen sie Lehrveranstaltungen, erkunden den Campus, speisen in der Mensa und sprechen über das Studieren und Leben in Erfurt. Die Studieninteressierten erhalten Einblick in Studieninhalte und erleben, wie eine Vorlesung oder ein Seminar gehalten wird. Sie können ihre Erwartungen an ein Studium mit der Realität abgleichen und haben die Gelegenheit, mit Studierenden ins Gespräch zu kommen. Zudem beantwortet die Studienberatung Fragen zum Studienangebot, zur Bewerbung, zur Zulassung sowie zur Einschreibung.

Die erste Schnupperstudentin kam gleich zweimal an die Fachhochschule Erfurt und warf dabei einen Blick in die Bachelorstudiengänge Stadt- und Raumplanung und Business Administration.

Nicole Franz, Studentin im Studiengang Business Administration, nahm Susanne Schwanitz einen Tag lang an die Hand und bot ihr einen Einblick ins Studium und in den Studienalltag an der Fachhochschule Erfurt. Sie selbst, sagt sie, hätte sich in der Studienorientierungsphase einen Schnuppertag gewünscht, um einen Eindruck zu bekommen, was es überhaupt heißt zu studieren.

Neben verschiedenster Lehrveranstaltungen lernte die Schnupperstudentin die Hochschule und die Stadt Erfurt kennen. Auch das Zusammenleben in einer Wohngemeinschaft sowie das Leben im Studentenwohnheim konnte sie hautnah miterleben.

Welcher der richtige Studiengang für sie ist, das entscheidet sie aus dem Bauch heraus, sagt sie. Für die gebürtige Berlinerin steht jedoch fest – sie möchte in Thüringen studieren, und zwar an einer Fachhochschule. Der Praxisbezug während des Studiums ist für sie besonders wichtig, ebenso wie eine Stadt, in der sie sich wohl fühlt.

Für all diejenigen, die bei der eigenen Studienwahl noch schwanken oder sich erst einmal einen generellen Überblick über die angebotenen Studiengänge verschaffen möchten, liefert der Schnuppertag der Fachhochschule Erfurt Entscheidungshilfe aus erster Hand. In lockerer Atmosphäre können bereits erste Kontakte zu den Studierenden vor Ort geknüpft und wertvolle Einblicke in den Studienalltag und -verlauf gewonnen werden.

Der Besuch des Schnuppertages ist kostenfrei – eine unverbindliche Anmeldung genügt.

Nähere Informationen zum Schnupperstudium gibt es auf der Website der FH Erfurt unter www.fh-erfurt.de/schnupperstudium.

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Das Abitur in der Tasche – und nun? Wer sich für ein Studium entscheidet, wird zunächst mit unzähligen Fragen zu Studienrichtungen, Voraussetzungen und Bewerbungsfristen konfrontiert. Besonders an der Universität Erfurt, an der sich der sogenannte Zwei-Fach-Bachelor, bestehend aus Haupt- und Nebenfach, etabliert hat. Was muss ich studieren, wenn ich später Lehrer werden möchte? Welche Hauptstudienrichtung kann ich mit welcher Nebenstudienrichtung kombinieren und warum muss ich überhaupt zwei Fächer studieren? Was ist ein Zwei-Fach-Bachelor? Welche Bewerbungsfristen und Zugangsvoraussetzungen muss ich beachten? Ist meine Abitur-Note entscheidend für die Wahl meines Studiums? Was kann ich später damit werden? Hält das Studienfach, was der Name verspricht?

Die Universität Erfurt lässt Studieninteressierte mit ihren Fragen nicht allein. Sie präsentiert die Online-Anwendung „STUDIMAT“ erstmals bei ihrem Hochschulinfotag am Samstag, 18. April, auf dem Campus an der Nordhäuser Straße und zeigt, wie‘s funktioniert: Auf einer Art Wählscheibe kann einfach eine Hauptstudienrichtung ausgesucht und den jeweils passenden Nebenstudienrichtungen kombinieren. Das Filtern nach Zugangsvoraussetzungen und verschiedenen Lehramtsoptionen erleichtert die Suche zusätzlich. Nach nur drei einfachen Schritten erhält jeder sein individuelles Ergebnis, das direkt ausgedruckt, gespeichert oder per E-Mail verschickt werden kann. Neben übersichtlich aufbereiteten Fakten zu den verschiedenen Studienrichtungen und ihren Kombinationsmöglichkeiten, erhalten Studieninteressierte Informationen zu Fristen und Terminen sowie Einblicke in das Campusleben. Erfurter Studierende berichten darüber hinaus von ihren Eindrücken und Erfahrungen im Studium und geben wertvolle Tipps zum Studienstart. Aber auch die Absolventen kommen zu Wort und erzählen, wie es Ihnen nach dem Studium ergangen ist und was sie mit ihrem Studienabschluss erreicht haben.

„Der ‚STUDIMAT‘ ist unsere Antwort auf den Informationsdschungel, durch den sich Studieninteressierte zu Beginn ihrer akademischen Laufbahn in der Regel schlagen müssen“, erklärt Carmen Voigt, Leiterin der Stabsstelle Hochschulkommunikation der Universität Erfurt, in der das neue Tool mit technischer Unterstützung durch die Brandmediale GmbH Erfurt entwickelt wurde. „Wir wollen Lust auf ein Studium an unserer Hochschule machen und die Flut an Informationen von Anfang an so übersichtlich gestalten, dass schon das erste Befassen mit einem Studium bei uns Spaß macht. Der ‚STUDIMAT‘ wird uns dabei künftig eine große Hilfe sein.“

Nähere Informationen:
www.was-studieren.info

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An der CBS können Studieninteressenten aus sieben verschiedenen Bachelorstudiengängen wählen, zwei davon können berufsbegleitend studiert werden. Angeboten werden z.B. der Bachelor of Arts in International Business, International Media Management oder Business Psychology.

Auch im Masterbereich ist die CBS gut aufgestellt. Neben fünf wirtschafswissenschaftlichen Masterstudiengängen bietet die CBS auch MBA-Programme in Voll- und Teilzeit an, die auch für Absolventen anderer Fachrichtungen geeignet sind.

Studiensprache ist in den meisten Programmen Englisch, einige Studiengänge werden jedoch ebenfalls auf Deutsch unterrichtet.

Interessenten können sich unter www.cbs.de/de/studienangebot/ informieren oder sich am Studieninformationsabend am 07. August einen ersten Eindruck der Hochschule verschaffen.
Weitere Informationen sind erhältlich unter: www.cbs.de/cbs/termine/

Quelle: openPR

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