Bereits vor dem Start der Plattform gab es ein vielfältiges Unterstützungsangebot von verschiedenen Einrichtungen der Hochschule. „Mit „Extra Kurse“ finden Studierende nun alles auf einen Blick an einer Stelle“, freut sich Prof. Dr. Andrea Czepek, Vizepräsidentin für Studium und Lehre an der Jade Hochschule.

„Extra Kurse“ ist ein Gemeinschaftsprojekt des Academic Skills Support Service, der Gleichstellungsstelle, der Hochschulbibliothek, des International Office, dem Zentrum für Weiterbildung und der Zentralen Studienberatung. Weitere Informationen zum Kursportal auf www.jade-hs.de/kurse.

Quelle: Jade Hochschule

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Wilhelmshaven – Oldenburg – Elsfleth – Markus Wortmann hat am 18. Januar seinen Dienst als neuer hauptberuflicher Vizepräsident der Jade Hochschule aufgenommen. Er übernimmt die Ressorts Personal, Finanzen und Liegenschaften.

Nach dem Studium der Wirtschaftswissenschaften und der Psychologie an den Universitäten Köln und Bremen war Wortmann über viele Jahre als wissenschaftlicher Mitarbeiter bei der HIS Hannover GmbH im Bereich „Studentenforschung, Hochschulsteuerung und -finanzierung“ beschäftigt. Im Jahr 2000 übernahm der Diplom-Ökonom zunächst die Funktion des Controllers und ab 2002 die Aufgabe des Kanzlers an der Hochschule für Künste (HfK) in Bremen.
Seit März 2008 war der 53jährige zusätzlich Vorsitzender des Studentenwerks Bremen und seit Mai 2014 stellvertretender Sprecher der Kanzler_innen in der Rektorenkonferenz der deutschen Kunsthochschulen.

„Ich freue mich sehr auf die Jade Hochschule mit ihren individuellen Herausforderungen – und auf die Menschen, die diese Hochschule prägen“, sagt Wortmann.

Während seiner 13-jährigen Amtszeit als Kanzler der Hochschule für Künste setzte sich der gebürtige Westfale für eine Vielzahl zukunftsweisender Entwicklungen ein. So begleitete er wichtige Meilensteine in der Entwicklung der Bremer Kunst- und Musikhochschule, wie z.B. den Ausbau eines ehemaligen Warenspeichers, den Umzug vormals getrennter fachlicher Bereiche in die Bremer Überseestadt sowie den Aufbau zweier Kindertagesstätten. Wortmann initiierte darüber hinaus die bundesweit erste Einführung eines Campus-Management-Systems an einer künstlerischen Hochschule und machte die HfK zur ersten deutschen Kunsthochschule, die als familiengerecht auditiert wurde.

„Wir sind überaus froh, dass wir mit Herrn Wortmann ein derart erfahrenes und engagiertes Präsidiumsmitglied gewinnen konnten“, sagt Präsident Prof. Dr. Manfred Weisensee.

Quelle: Jadehochschule

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„Während meiner Schulzeit war ich schon immer sehr gut in den Fächern Mathematik und Informatik. Meine Lehrer rieten mir daher etwas in dieser Richtung zu studieren.“ Für das Niedersachsen-Technikum hat sie sich entschieden, da dies „eine sehr gute Möglichkeit für mich ist, mal in die Welt der Informatik reinzuschnuppern und auch schon einmal einen Blick in das Leben eines Studenten zu erhaschen.“

Vier Tage in der Woche arbeitet Gerdes bei SWMS Systemtechnik Ingenieurgesellschaft mbH, einem Beratungs- und Technologieunternehmen im Bereich Softwarekonzeption- und Entwicklung. „Mit diesem Praktikumsbetrieb habe ich das große Los gezogen“, sagt die Technikantin. „Das Arbeitsklima ist sehr gut, ich wurde schon jetzt sehr gut eingearbeitet und habe das Glück, an einem Projekt mitarbeiten zu dürfen.

Dadurch habe ich die Möglichkeit, das Arbeiten im Team kennenzulernen sowie den Ablauf eines solchen Projektes von der Planung bis hin zum Verkauf.“ Zudem würden einige studentische Hilfskräfte und Absolventen von der Jade Hochschule bei SWMS arbeiten, sodass sie sich gut über die möglichen Studiengänge informieren könne.

Auch Lars Windels von SWMS, der Jana Gerdes betreut, ist sehr zufrieden: „Die verantwortungsvolle Mitarbeit von Frau Gerdes und ihre guten Ideen bereichern derzeit unser Team und bekräftigen uns auch in Zukunft einen Praktikumsplatz im Rahmen des Niedersachsen-Technikums anzubieten.“

An der Jade Hochschule nimmt Gerdes jeden Freitag an der Vorlesung „Grundlagen der Informatik“ teil und wird auch die Prüfung ablegen. „Das Gute daran ist, dass ich mir die Prüfung, wenn ich sie bestehe, schon für ein Studium anrechnen lassen kann.“ Nach dem Niedersachsen-Technikum möchte die gebürtige Varrelerin das nächste halbe Jahr noch weitere Praktika machen und dann im Wintersemester 2016/17 anfangen zu studieren – voraussichtlich Maschinenbau-Informatik an der Jade Hochschule.

„Das Niedersachsen-Technikum bietet jungen Frauen die Möglichkeit, sowohl praktische Erfahrungen in einem Betrieb, als auch theoretische Kenntnisse über ein gewünschtes Studienfach zu erlangen“, erklärt Anja Wiehl, Projektkoordinatorin des Niedersachsen Technikums. „Die Mitarbeit im Unternehmen ist auch für den Berufseinstieg eine gute Referenz.“

Ein vielfältiges Begleitprogramm beinhaltet Fachgespräche mit Expertinnen aus den MINT-Berufen, Wissenschaftlerinnen und Studentinnen von der Jade Hochschule, Exkursionen in weitere Unternehmen aus der Region und ein Präsentationstraining durch eine Expertin.

Zum vierten Mal wird das Niedersachsen-Technikum an der Jade Hochschule angeboten. Acht Technikantinnen durchlaufen in diesem Durchgang in acht verschiedenen Unternehmen in der Region Oldenburg und Wilhelmshaven ihr sechsmonatiges Praktikum. Anmeldungen für den Durchgang 2016/2017 können bereits jetzt an der Jade Hochschule abgegeben werden.

Quelle: Jade Hochschule

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Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth – Mit dem Start des neuen Semesters stehen jedes Jahr die Erstsemesterstudierenden vor den gleichen Problemen: Wie finde ich mich auf dem Hochschulcampus zurecht? Wie erstelle ich einen Stundenplan? Wie finde ich schnell neuen Anschluss? Da in den ersten Semestern die Grundsteine für ein erfolgreiches Studium gelegt werden, ist es bereits zu diesem Zeitpunkt wichtig, Orientierungshilfen zu schaffen. An der Jade Hochschule gibt es dafür ein Mentorenprogramm. Um Studienabbrüche zu verhindern und den Einstieg in das Studium erfolgreich zu meistern, schickt die Zentrale Studienberatung (ZSB) der Jade Hochschule auch in diesem Jahr wieder Mentor_innen los, um den Erstsemesterstudierenden unter die Arme zu greifen.

„Ein Ansprechpartner auf Augenhöhe und Unterstützung in und durch eine Gruppe können helfen, die ersten Hürden des Studiums zu meistern und den Studienalltag zu organisieren“, erklärt Bastian Specht, Kern-Mentor aus dem Fachbereich Ingenieurwissenschaften. Seiner Erfahrung nach haben Studienanfänger_innen oft das Problem, die Lehrenden anzusprechen. Sie gehen davon aus, ihre Antworten seien nicht angemessen und sie wollen nicht nerven. Auch wenn es um Prüfungsangst oder persönliche Probleme gehe, seien die Mentoren die ersten Ansprechpartner stellt Specht die Problematik dar. „Gemeinsam mit den Fachbereichen und der ZSB versuchen wir dann, eine Lösung zu finden – und das gelingt eigentlich immer.“

Das Ziel des Mentorenprogramms ist es, dass sich die Studienstarter_innen schnell allein an der Hochschule zurecht finden. Wenn sie auf Probleme stoßen, wissen sie aber, dass jederzeit Hilfe zur Verfügung steht. „Für uns ist das ein prima Frühwarnsystem. Wir können rechtzeitig intervenieren und die Studierenden fühlen sich nicht allein gelassen“, erläutert Susanne Busche, Projektleiterin des Mentoren-Programms. Die Mentor_innen werden dabei bestens auf ihre Tätigkeit vorbereitet. Externe Berater-Teams schulen ihre Kommunikationsfähigkeiten. Wie höre ich richtig zu? Welche Fragen muss ich stellen? Diese Inhalte werden in der Schulung vermittelt.

Das Feedback der Mentees zeigt, dass das Programm wichtig ist: „Ich wurde zu Beginn meines Studiums auf dieses Programm aufmerksam. Durch die vielen neuen Eindrücke war ich sehr froh, dass dieses Programm angeboten wurde und mir so den Einstieg in das Studium erleichtert hat“, berichtet Dennis Schaefer. Er studiert Wirtschaft und hat sich entschieden, an dem Mentorenprogramm teilzunehmen. Lennart Engelhardt, Student Wirtschaftsingenieurwesen Geoinformation erklärt: „Zufällig ist mein Mentor schon vor dem Projekt ein guter Freund von mir gewesen. Da kamen wir auf das Gespräch, dass er Mentor sei und wenn ich Hilfe brauchen würde, ihn direkt anschreiben könne. Als die Zeit gekommen war, brauchte ich einen Rat und dachte an ihn – Und er konnte mir auch sofort weiterhelfen.“

Hintergrund:

Unter dem Motto „Studienstart leicht gemacht“ wird bereits seit drei Jahren das erfolgreiche Mentorinnenprogramm an der Jade Hochschule durchgeführt. Es handelt sich dabei um ein Teilprojekt aus dem Projekt Jade ProBeSt. Zurzeit sind 38 Mentor_innen in dem Projekt tätig, die durch regelmäßige Netzwerktreffen und Workshops durch die Projektleiterin in ihrer Arbeit begleitet werden.

Quelle: Jade Hochschule

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Wilhelmshaven, Oldenburg, Elsfleth – Die Jade Hochschule kann ihren Studierenden künftig bessere Serviceleistungen anbieten. Während die Zahl der Studierenden in den letzten Jahren kontinuierlich gestiegen ist, wird nun auch das Personal in den zentralen Serviceeinrichtungen zur Betreuung und Begleitung der Studierenden entsprechend erweitert: In der Bibliothek, dem International Office und dem Immatrikulationsamt werden neue Stellen eingerichtet. „Diese Serviceeinrichtungen tragen dazu bei, unseren Studierenden ein Studium in der Regelstudienzeit zu ermöglichen und durch eine hohe Beratungsqualität einen Studienabbruch zu verhindern“, sagt Prof. Dr. Andrea Czepek, Vizepräsidentin für Studium und Lehre.

Das International Office der Jade Hochschule bietet künftig Intensivkurse für Studierende an, die ein Auslandssemester planen. „Dabei möchten wir die Studierenden sowohl sprachlich als auch kulturell auf den Auslandsaufenthalt vorbereiten“, sagt Jane Fischer vom International Office, die das zusätzliche Angebot organisiert. Am Studienort Elsfleth wird sich eine neue Mitarbeiterin bzw. ein neuer Mitarbeiter des Immatrikulations- und Prüfungsamtes um die Belange der Studierenden kümmern. „Bisher mussten unsere Elsflether Studierenden bei Fragen zur Bewerbung und Immatrikulation immer nach Oldenburg fahren“, sagt Stefanie Sirrenberg, Leiterin des Immatrikulations- und Prüfungsamtes Wilhelmshaven. „In Zukunft haben sie auch vor Ort eine Ansprechperson.“ In der Hochschulbibliothek wird durch die neue Stelle der Ausleihservice verbessert und die Betreuung der Studierenden intensiviert.

Das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK) hat für diesen Zweck 409.217 Euro aus dem Fachhochschulentwicklungsprogramm bewilligt. Mit diesen bis 2018 zusätzlich zur Verfügung stehenden Mitteln kann die Jade Hochschule von sofort an neue Beratungs- und Betreuungsangebote umsetzen. „Der Landesregierung ist es sehr wichtig, gute Studienbedingungen zu schaffen“, sagt die Niedersächsische Ministerin für Wissenschaft und Kultur, Gabriele Heinen-Kljajić. „Mit den zusätzlichen Mitteln ermöglichen wir es der Jade Hochschule, mehr Personal einzusetzen und damit Service und Beratung für die Studierenden passgenau zu verstärken.“

Quelle: Jade Hochschule

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Elsfleth – Erste Ergebnisse des Forschungsprojektes „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ präsentiert jetzt der Fachbereich Seefahrt der Jade Hochschule. Auf der Grundlage des bestehenden Präsenzstudienganges „Maritime Management“ entwickelte ein Forscherteam unter der Leitung von Prof. Dr. Ralf Wandelt nun eine berufsbegleitende Fern-Variante. Nautiker und Logistiker, die bereits zur See fahren oder in der maritimen Wirtschaft arbeiten, können so berufsbegleitend ihren Master of Science erwerben.

„Viele, vor allem Seefahrer, wollen ihren Beruf nicht aufgeben, trotzdem gibt es den Bedarf, sich weiterzuqualifizieren“, erläutert Wandelt das Ergebnis einer Umfrage, die der Fachbereich Seefahrt unter Studierenden und Unternehmen durchgeführt hat. Auch Unternehmen hätten ein Interesse daran, gute Leute zu halten – besonders vor dem Hintergrund des demografischen Wandels. Qualifikationsmaßnahmen wären hierfür eine gute Möglichkeit.

Das Studium soll möglichst flexibel in Bezug auf Lernzeiten und Anwesenheit gestaltet werden können. „Eine besondere Herausforderung sind Seeleute an Bord, da nicht immer ein Internetzugang vorhanden ist und sie in verschiedenen Zeitzonen unterwegs sind“, so Wandelt. Die Präsenzzeit am Studienort Elsfleth wird sich daher auf wenige Tage beschränken; am Anfang um die Kommilitonen und Lehrenden kennenzulernen und mit der Technik vertraut zu werden und für zwei kurze Prüfphasen. Alle Module werden in englischer Sprache angeboten.

Der Masterstudiengang „International Maritime Management“ (IMM) soll voraussichtlich im September 2017 starten. Bereits ab September 2015 beginnt eine Erprobungsphase, an der Interessenten als Probanden teilnehmen können.

Der Studiengang wird im Rahmen des Forschungsprojekts „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ entwickelt. Das Projekt wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung in Verbindung mit dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert.

Quelle: Jade Hochschule

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Wilhelmshaven.Oldenburg.Elsfleth – Vom 6. bis zum 10. Juli können junge Frauen, die vor der Berufswahl stehen, die ingenieurwissenschaftlich-technischen Fächer der Jade Hochschule kennenlernen. Interessentinnen bekommen bei „Studentin auf Probe“ Einblicke in den Fachbereich Seefahrt und die Abteilungen Bauwesen, Geoinformation sowie Technik und Gesundheit für Menschen und den Frauenstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen. Vorlesungen, praktische Übungen sowie Raum für Fragen und Gespräche stehen auf dem Stundenplan.

„Das Angebot richtet sich ausschließlich an Frauen, da diese in ingenieurwissenschaftlich-technischen Berufsfeldern immer noch unterrepräsentiert sind. Wir möchten Hemmschwellen abbauen und Chancen aufzeigen“, erläutert Manuela Hapek, Gleichstellungsbeauftragte der Jade Hochschule.

Das Angebot „Studentin auf Probe“ ist kostenfrei. Anmeldungen sind noch bis zum 15. Juni per Email an sylvia.noll@jade-hs.de möglich. Mehr Informationen unter www.jade-hs.de/studentin-auf-probe.

Quelle: Jade Hochschule

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