Prof. Dr. Ludger Wößmann.

Aktionsrat Bildung fordert konsequente Verankerung mehrdimensionaler Bildung – Gaffal: „Bildung ist mehr als Fachwissen“

Der Aktionsrat Bildung plädiert in seinem neuen Gutachten "Bildung. Mehr als Fachlichkeit" für den Ausbau ganzheitlicher Bildung vom Kindergarten über…

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