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40 berufsbegleitende Master Absolventen verabschiedet

40 berufsbegleitende Master Absolventen verabschiedet

ARKM Zentralredaktion 7. März 2017 0

Das Weiterbildungszentrum der Technischen Hochschule Deggendorf (THD) verabschiedete am vergangenen Samstag 40 Mastersolventen aus vier berufsbegleitenden Studiengängen: MBA General Management, MBA Health Care Management sowie Master Risiko- und

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Dualer Studiengang Betriebswirtschaft B.A. zur Sicherung des Wirtschaftsstandorts Bremen

Dualer Studiengang Betriebswirtschaft B.A. zur Sicherung des Wirtschaftsstandorts Bremen

ARKM Zentralredaktion 22. Februar 2017 0

Zum Wintersemester 2009/10 ging der Duale Studiengang Betriebswirtschaft B.A. (DSBW) an der Hochschule Bremen erstmals an den Start, und bereits nach kurzer Zeit wurde er von den Unternehmen

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Angehende Lehrkräfte sind hochmotiviert – Professionalisierung in der LehrerInnenausbildung

Angehende Lehrkräfte sind hochmotiviert – Professionalisierung in der LehrerInnenausbildung

ARKM Zentralredaktion 10. Februar 2017 Kommentare deaktiviert für Angehende Lehrkräfte sind hochmotiviert – Professionalisierung in der LehrerInnenausbildung

Die stärkste Motivation Lehrerin oder Lehrer zu werden ist personen- bzw. beziehungsorientiert, so das Ergebnis einer Befragung unter Kölner Lehramtstudierenden. So wurde am häufigsten die „Arbeit mit Kindern

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Kinderhochschule zeigt Umweltbewusstsein

Kinderhochschule zeigt Umweltbewusstsein

ARKM Zentralredaktion 9. Februar 2017 Kommentare deaktiviert für Kinderhochschule zeigt Umweltbewusstsein

Wilhelmshaven - Die Klausurenphase ist noch nicht ganz vorbei und der Nachwuchs strömt bereits in den großen Hörsaal. Dabei handelt es sich nicht um Erstsemestler_innen, sondern um acht-

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Neues Studienangebot für Pflegefachkräfte

Neues Studienangebot für Pflegefachkräfte

ARKM Zentralredaktion 7. Februar 2017 Kommentare deaktiviert für Neues Studienangebot für Pflegefachkräfte

Oldenburg - An der Universität Oldenburg entsteht ein neuer berufsbegleitender Masterstudiengang: Das Programm „Erweiterte Pflegepraxis ANP (Advanced Nursing Practice)“ der Fakultät VI Medizin und Gesundheitswissenschaften richtet sich an

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TU Chemnitz: „Kunstdidaktik 6.0“

TU Chemnitz: „Kunstdidaktik 6.0“

ARKM Zentralredaktion 1. Februar 2017 Kommentare deaktiviert für TU Chemnitz: „Kunstdidaktik 6.0“

Die künstlerischen Abschlussarbeiten von 21 Studierenden aus dem ersten Jahrgang der Absolventen des Lehramts an Grundschulen werden ab 30. Januar 2017 am Zentrum für Lehrerbildung der Technischen Universität

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