Fünf Studierende der Architektur an der Fachhochschule Erfurt widmeten sich in ihrer Masterthesis dem Areal zwischen Thüringenhaus und der privaten internationalen Fachhochschule (IUBH) am Juri-Gagarin-Ring. Unter dem Thema „Medienkultur-Zentrum“ wurden verschiedene Ansätze verfolgt und nun präsentiert, welche die kulturelle Landschaft der Medienstadt Erfurt bereichern und einen städtebaulichen Missstand beheben könnten.

Das von den Professorinnen und Professoren am besten bewertete Konzept „Center of Augmented Arts“ stammt von Reinhold Wust.
Er entwickelte einen 50m hohen Turm als Auftakt beziehungsweise Abschluss des Gagarin-Rings. Diesem Turm schob Wust im unteren Bereich einen Querriegel ein, der heraus ragt und damit einen überdachten Vor- und Eingangsplatz schafft. Die Überdachung begleitet die Kurve der Straße und nimmt die Höhen der umgebenden Bebauung auf. Damit setzt Wust einen neuen Identifikationspunkt. Quer dazu ist in die großzügige Grünfläche eine Fußgängerachse eingeschnitten, die unter der Stadtmauer hindurch den Ring mit dem Flutgraben verbindet und das Ufer auf einer breiten Fluss-Terrasse erlebbar macht.

Das Gebäude selbst bringt mit einer intelligenten Fassade das Geschehen aus dem Inneren nach Außen. Der Hauptraum im auskragenden schwarzen Quader zeichnet sich durch ein programmierbares System von hydraulischen Hebebühnen aus, wodurch sich der Raum auf Knopfdruck verändern lässt: vom Amphitheater zum Frontaltheater, vom Ausstellungsraum zur bewegten Landschaft. Das gleiche System ist für die Decke vorgesehen und ermöglicht eine große Gestaltungsfreiheit, die auch von den Besucherinnen und Besuchern zu steuern sein soll.

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Wie Mediation bei der Integrationsarbeit von Flüchtlingen helfen kann, darum ging es am gestrigen Donnerstag, dem 18.02.2016. Der Thüringer Arbeitskreis Mediation e.V. in Kooperation mit der Thüringer Staatskanzlei und der Mediationsstelle der Fachhochschule begrüßte hierzu zahlreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Campus der FH.
Nach der Begrüßung durch den Rektor der Fachhochschule, Prof. Dr. Volker Zerbe, und einem Grußwort vom Ministerpräsidenten des Freistaates Thüringen, Bodo Ramelow – selbst mediationserfahren durch seine Rolle als Schlichter im GDL-Bahnstreik – ging es für die Teilnehmenden mit Hilfe von Praxisbeispielen, Diskussionen und Workshops tiefer in die Materie. Einig war man sich, dass auf Hilfsorganisationen, Institutionen und ehrenamtlichen Helferinnen und Helfern ein hoher Druck laste. Mediation könne aber helfen, Informationen besser zu vermitteln, Ängste abzubauen und die Einbeziehung von Bürgern und Flüchtlingen sicherzustellen.

Nicht immer kann Mediation zur Konfliktbewältigung beitragen, die oben genannten Szenarien stehen jedoch für erfolgreiche Beispiele aus der Praxis. So entspannte sich im Mietkonflikt nach einer Mediation mit Hilfe eines Dolmetschers das Verhältnis unter den Mietern deutlich. Beschwerden hätte es, so die Vermieterin, seit der Mediation nicht mehr gegeben.
Im Fall des geplanten Flüchtlingsheims auf der grünen Wiese konnte der Stellvertretende Kölner Bezirksbürgermeister und Mediator Roland Schüler aus erster Hand berichten, dass vor allem Gespräche mit geladenen Anwohnern im geschützten Raum zum nötigen Verständnis zwischen Behörden, Flüchtlingen und Bürgern beitrugen.

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Das Ministerium, die Fachhochschule Erfurt sowie das Zentrum für Weiterbildung der FHE haben diese Fortbildung für Berufstätige im Bereich der Kinder- und Jugendarbeit in Kooperation veranstaltet. Dadurch ist es den nun zertifizierten Teilnehmerinnen und Teilnehmern weiterhin möglich, ihre Arbeit mit Kindern und Jugendlichen fortzusetzen. Denn nach dem Fachkräftegebot des Landesjugendhilfeausschusses dürfen nur noch Personen mit einer solchen fachlichen Qualifikation mit Kindern und Jugendlichen zusammenarbeiten.

Die Kursleiter, Prof. Dr. Jörg Fischer und Prof. Ross, zogen eine positive Bilanz des Kurses: „Lebenslanges Lernen darf nicht nur propagiert, sondern muss ebenso praktiziert werden. Wir als Hochschule haben diese Aufgabe gerne übernommen und sehen unseren Auftrag auch weiterhin darin, weiterhin solche Fortbildungsmöglichkeiten für Berufstätige, insbesondere auf dem Gebiet der sozialen Arbeit, Sozial- und Kindheitspädagogik, anzubieten, um eben den Menschen in der Region „Lebenslanges Lernen“ zu ermöglichen.“

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Am frühen Donnerstagabend kam es an der Fachhochschule Erfurt zu einer Prämiere: zum ersten Mal fand der Networking-Abend „Frauen machen MINT“ statt. Die Veranstaltung brachte knapp 40 Teilnehmerinnen aus verschiedenen natur- und ingenieurwissenschaftlichen sowie technischen Fachrichtungen zusammen – aus der Informatik, Biomechatronik, des Bauingenieurwesens sowie Verkehrs- und Transportwesens.

Zu den Teilnehmerinnen gehörten Studentinnen, Promovendinnen und Professorinnen verschiedener Thüringer Hochschulen und wissenschaftlicher Einrichtungen, Frauen aus kleinen und mittelständischen Unternehmen sowie Mitglieder von Vereinen und Institutionen wie beispielsweise der Industrie- und Handelskammer (IHK) Erfurt oder dem Verband deutscher Unternehmerinnen (VDU).

Eingeleitet wurde der Abend durch einen Vortrag der Trainerin Christina Schmitz-Riol. Sie stellte praktische Tipps zum Thema „Networking“ vor und führte in das Einmaleins des erfolgreichen Small Talks ein, oder, wie Frau Schmitz-Riol es nennt, in „die Kunst des kleinen Gesprächs“. Das Gehörte konnten die Teilnehmerinnen im Anschluss in einer praktischen Übung zum ersten Kennenlernen nutzen. Und es zeigte sich, dass es keiner der Teilnehmerinnen schwerfiel, Gesprächsthemen zu finden.
Im abschließenden, informellen Teil des Abends nutzten die Teilnehmerinnen die Gelegenheit zum Netzwerken, knüpften persönliche und berufliche Kontakte, tauschten Erfahrungen aus und konnten nach Partnerinnen für gemeinsame Projekte suchen.

Die große Nachfrage und das sehr gute Feedback im Anschluss an den Abend sind Beleg dafür, dass derartige Formate für alle Seiten gewinnbringend sind. Eine Wiederholung der Veranstaltung wird daher angestrebt.

MINT ist die Abkürzung für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Frauen sind in den MINT-Studienrichtungen und Berufsbranchen noch immer stark unterrepräsentiert. Die Fachhochschule Erfurt möchte gerne mehr junge Frauen für Studienfächer wie Angewandte Informatik, Bauingenieurwesen, Gebäude- und Energietechnik sowie Verkehrs- und Transportwesen gewinnen und setzt mit Veranstaltungen dieser Art ein positives Signal für Gleichstellung.

Ansprechpartnerin für das Programm „MINT-Mentoring für Studium, Beruf und Karriere“ an der Fachhochschule Erfurt:
Romy Deerberg, E-Mail: romy.deerberg@fh-erfurt.de, Tel.: 0361 6700-710

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Wer zum Sommersemester 2016 ein Masterstudium an der Fachhochschule Erfurt beginnen möchte, kann sich noch bis 15. März für einen Studienplatz bewerben.

Für die Masterstudiengänge

· Angewandte Informatik,
· Bauingenieurwesen,
· Gebäude- und Energietechnik,
· Management von Forstbetrieben sowie
· Pflanzenforschungsmanagement

besteht keine Zugangsbeschränkung (Numerus Clausus), dennoch müssen von den Bewerber*innen bestimmte Voraussetzungen mitgebracht werden, um im jeweiligen Studiengang immatrikuliert werden zu können. Den Abschluss erreicht man in allen angebotenen Studiengängen in der Regel nach 3 Semestern, nur das Studium der Angewandten Informatik führt nach vier Semestern zum Mastertitel.

Informationen zu den jeweiligen Studieninhalten, Zugangsvoraussetzungen sowie zum Bewerbungsprozess sind auf der Website unter www.fh-erfurt.de/masterstudium zu finden.

Kontakt:
Studierendensekretariat der Fachhochschule Erfurt, E-Mail: information@fh-erfurt.de, Telefon: 0361 6700-111

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Ab 10 Uhr wird im Audimax der Fachhochschule Erfurt nicht nur über die Verantwortung derer gesprochen, die täglich mit öffentlichen Denkmälern umgehen, sondern es werden auch Möglichkeiten diskutiert, Kunst- und Kulturgüter in einem historischen Ambiente modern sowie konservatorisch adäquat zu präsentieren. Die historische Erörterung zur Konservierung von mittelalterlichen Glasfenstern schlägt dann die Brücke zur Restaurierung von Natur- und Kunststein, deren Erfolg naturwissenschaftlich begleitet wird. Neben den Vorträgen wird den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ausreichend Raum für persönlichen Austausch und Gespräche gegeben.

Interessierte Fachleute sind herzlich zur Teilnahme am 6. Erfurter Studientag an die Fachhochschule Erfurt eingeladen. Es wird ein Kostenbeitrag in Höhe von 15 Euro erhoben. Für Studierende ist die Teilnahme frei. Weitere Informationen können auf der Website der Fachrichtung Konservierung/ Restaurierung eingesehen werden. Was? 6. Erfurter Studientag der Fachrichtung Konservierung/Restaurierung Thema Denkmalpflege Wann? 20. November 2015, 10 bis 15.30 Uhr Ort: Audimax der Fachhochschule Erfurt, Altonaer Straße 25, 99085 Erfurt, Haus 8

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Damit sind zwar sowohl die Zahlen der Studierenden im ersten Fachsemester wie auch die Gesamtanzahl leicht gesunken, aber es verändert sich auch an der Fachhochschule Erfurt die Zusammensetzung ihrer Studierenden. So ist nicht nur die Anzahl der Studentinnen und Studenten aus anderen Bundesländern erneut gestiegen, es studieren auch mehr Studierende an der Hochschule, die ihre Hochschulzugangsberechtigung im Ausland erworben haben: Im Wintersemester 2011/2012 kamen 38% der Studierenden nicht aus Thüringen, aktuell sind es fast 50%. Außerdem erwarben 4,2% der Studierenden ihre Hochschulzugangsberechtigung im Ausland, im Wintersemester 2014/2015 waren es nur etwa 2,9%.

„Ich freue mich, dass die Fachhochschule Erfurt unter den Studieninteressierten mit ihren vielfältigen und praxisnahen Studienangeboten als attraktiver Studienort angenommen wird.“, so Prof. Dr.-Ing. Volker Zerbe, Rektor der Fachhochschule Erfurt, zu den offiziellen Zahlen.

Die vollständige Studierendenstatistik des Wintersemesters 2015/2016 kann auf der Website der Fachhochschule Erfurt eingesehen werden.

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Am 17. Oktober, startete mit einer Auftaktveranstaltung an der Fachhochschule Erfurt das Mentoring-Programm „MINT-Mentoring für Studium, Beruf & Karriere“. MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Angesprochen werden mit diesem Programm Studentinnen der Fachrichtungen Angewandte Informatik, Bauingenieurwesen, Gebäude- und Energietechnik und Verkehrs- und Transportwesen.

Zum Auftakt wurden die Teilnehmerinnen begrüßt und es lernten sich „Mentee“ (die „weniger erfahrene“ Studentin) und „Mentorin“ (die „erfahrene“ Ratgeberin) erstmals kennen. In Workshops erfuhren sie, was Mentoring umfasst, welche Aufgaben und Rollen sie in dem Programm haben und es wurde ein erstes Treffen der Tandempartnerinnen vereinbart.

Der erste Durchlauf des Programms findet von Oktober 2015 bis Juli 2016 statt. 11 Bachelor-Studentinnen treffen alle 4-6 Wochen 10 Mentorinnen aus der Praxis – beispielsweise eine Organisationsprogrammiererin, eine Gruppenleiterin Logistik oder eine Geschäftsführerin eines Bauingenieurbüros – aus kleinen, mittleren und Großunternehmen in Erfurt und Umgebung sowie 1 Master-Studentin, die als Mentorin ihr Studien- und Fachwissen weiter gibt.

Im Vordergrund stehen in den persönlichen Treffen zwischen Mentee und Mentorin der Wissens- und Erfahrungstransfer. Die Mentees erhalten durch die individuelle Beratung sowie durch begleitende Veranstaltungen, zum Beispiel zu Karriere- und Lebensplanung oder Kommunikations- und Verhandlungstechniken, Handlungskompetenz zur aktiven Gestaltung ihres Studiums und ihres beruflichen Werdegangs. Ergänzend gibt es Vernetzungsangebote, durch die die Studentinnen Kontakte knüpfen können.

Ziel des MINT-Mentoring der Fachhochschule Erfurt ist es, Studentinnen der technischen Fachrichtungen in ihrer Motivation für das Studium zu bestärken sowie ihren Studienerfolg und ihre berufliche Planung zu fördern.

Ein MINT-Studium an der Fachhochschule Erfurt gewinnt dadurch insgesamt an Attraktivität für Frauen und, so der erhoffte Nebeneffekt, motiviert mehr Schülerinnen zur Entscheidung für ein Studium in einer MINT-Fachrichtung an der Hochschule.

Frauen sind in den MINT-Studiengängen sowie in den entsprechenden Berufsfeldern nach wie vor stark unterrepräsentiert. In den MINT-Studiengängen der Fachhochschule Erfurt liegt der Frauenanteil in den Bachelor-Studiengängen unter 20%, in den Master-Studiengängen teilweise unter 10%. Aufgrund dessen richtet sich das Programm speziell an Studentinnen. Die Hochschule trägt dadurch einen Teil zur Förderung der Gleichstellung der Geschlechter bei.

Beim Mentoring gibt eine „erfahrene“ Person, der oder die Mentor*in, ihr Know-How und Erfahrungswissen als Ratgeber*in, Berater*in, Coach, Expert*in und Rollenvorbild an eine „weniger erfahrene“ Person, den oder die Mentee, weiter und fördert deren persönliche und/oder berufliche Ent-wicklung. In der beruflichen Praxis ist Mentoring ein bereits erprobtes und wirkungsvolles Instrument der gezielten Nachwuchsförderung und auch an vielen Hochschulen gibt es bereits Mentoring-Programme.

Ansprechpartnerin für das MINT-Mentoring-Programm an der Fachhochschule Erfurt ist

Romy Deerberg, Tel.: 0361 6700-710, E-Mail: romy.deerberg@fh-erfurt.de

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Die Zeugnisübergaben fanden im Audimax der Hochschule unter reger Beteiligung von Angehörigen und weiteren Gästen statt. Dekan Prof. Dr. Friso Ross, die Studiendekanin Prof. Dr. Heike Schulze und die Studiengangsleiterin der Pädagogik der Kindheit, Prof. Dr. Michaela Rißmann, überreichten die Urkunden.

Es schlossen insgesamt 132 Studierende ihre Master- oder Bachelorstudien ab. Dabei waren 84 Studierende aus dem Studiengang „Bachelor Soziale Arbeit“, 23 Studierende des Studiengangs „Pädagogik der Kindheit“ und im Studiengang „Master Soziale Arbeit“ 25 Studierende.

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Verena Ferda und Anna Mönchgesang erhielten heute ihre Zeugnisse als Fachangestellte für Bürokommunikation. Christiane Mock beendete bereits am 15. Juli ihre Ausbildung als Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste in der Fachrichtung Bibliothek. Alle drei werden der Fachhochschule Erfurt erhalten bleiben und – zumindest befristet – weiterbeschäftigt.

Prof. Dr.-Ing. Volker Zerbe, Rektor der Fachhochschule Erfurt, würdigte während kleiner Feierstunden die Leistungen des Nachwuchses, auf deren Erfolg sich auch die Ausbilderinnen, Andrea Glöckner und Heidi Ebersbach, stolz zeigten. Zugleich dankte der Rektor den Ausbilderinnen für ihr großes Engagement. Die drei Auszubildenden erwarben während ihrer dreijährigen Ausbildung ein breites fachliches Fundament, das ihnen viele berufliche Optionen bietet.

Auch im September 2015 wird eine junge Frau ihre Ausbildung als Kauffrau für Büromanagement an der Fachhochschule Erfurt beginnen. Mit ihr werden dann drei junge Leute an der Hochschule in verschiedenen Berufen ausgebildet.

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12 Uhr begann die gemeinsame Feierstunde der Masterstudiengänge „Business Management“ sowie „Finance and Accounting“, zu der 27 Studierende ihr Kommen zugesagt hatten. Die Festansprache übernahm Alexander Hilge, Dezernent für Bürgerservice und Sicherheit der Stadt Erfurt.

Im Anschluss ab 15 Uhr beglückwünscht die Fachrichtung 34 Absolventinnen und Absolventen im Bachelor-Studiengang „Business Administration“. Gastredner ist Tobias Hinz, Leiter Zentralbereich der Handwerkskammer Erfurt.

Neben den Absolventinnen und Absolventen werden zahlreiche Familienangehörige, Freunde und Gäste im Festsaal des Rathauses erwartet. Die musikalische Begleitung der Veranstaltung übernimmt das Duo ‚Böhmer/Kalytta‘ unter Leitung von Andres Böhmer, die Studierenden des Fachschaftsrats Wirtschaftswissenschaften unterstützen die Fakultätsleitung tatkräftig bei der Vorbereitung und Durchführung.

Der Bachelorstudiengang „Business Administration“ an der Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften führt nach 3 Jahren zum ersten berufsqualifizierenden Abschluss „Bachelor of Arts“. Es sind Studienschwerpunkte im Rechnungswesen, Market-Management oder Organisations- und Prozessmanagement möglich. Insgesamt haben in diesem Jahr rund 100 Studierende den Studiengang erfolgreich abgeschlossen.

Darauf bauen die beiden 2-jährigen Masterstudiengänge auf, in denen auch viele Bachelorabsolventinnen und -absolventen anderer Hochschulen weiter studieren. Den Titel „Master of Arts Business Management“ erhalten in diesem Jahr rund 30 Studierende, die vor allem Know-How in Human Resource Management, Prozessmanagement und Unternehmenslogistik oder in Marketing Management erworben haben.

Ebenfalls gefragt ist der Titel „Master of Arts Finance and Accounting“, mit dem Fokus auf den Fachgebieten Rechnungswesen, Steuern, Controlling und Wirtschaftsprüfung. Rund 20 Studierende haben den Masterstudiengang erfolgreich absolviert.

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Die vier Arbeitsgruppen nahmen das Thema der diesjährigen Veranstaltung „Existenzgründung aus Thüringen für den europäischen Markt“ genau unter die Lupe und profitierten im Vorfeld nicht nur von hochkarätig besetzten Vorträgen, unten anderem von den Präsentationen der Thüringer Tourismus Gesellschaft, der Landesentwicklungsgesellschaft Thüringen oder dem Thüringer Minister für Wirtschaft, Wissenschaft und digitale Medien Wolfgang Tiefensee.

So konnten die Gäste wie üblich interessante Einblicke in die effiziente Produktion deutscher Unternehmen gewinnen – dieses Mal bei den Firmenbesichtigungen von Opel in Eisenach oder der Carl Zeiss AG in Jena. Wertvolle neue Impulse erlangten sie aber auch durch die Zusammenarbeit in den interkulturell gemischten Arbeitsgruppen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer konnten im aktiven Umgang miteinander lernen, wie man in Indonesien, den USA, der Ukraine, Mail oder dem Kongo an eine Unternehmensgründung herangeht.

Auffällig bei den Ergebnispräsentationen war die Vorliebe aller Arbeitsgruppen für digitale Produkte. So brachten sie neue Ideen für eine umfassende, multilinguale App für das Bereisen von Thüringen, ein – von den Teilnehmenden schmerzlich vermisstes – Konzept für flächendeckendes, kostenfreies W-LAN für das gesamte Erfurter Stadtgebiet oder die Idee, Radfahrerinnen und Radfahrern, speziell Mountainbikern, einen immer geladenen Smartphone-Akku zu bescheren. Diese Idee, mit dem Produktnamen „Ananas Ltd.“ mutig an das auch aus einer kleinen Existenzgründung entstandene Unternehmen „Apple“ angelehnt, böte sowohl für Profis als auch für Freizeitradler in Thüringen herausragende Möglichkeiten und wurde von den Juroren mit dem 2. Platz geehrt.

Das Siegerteam siedelte seinen Vorschlag letztlich in der Gesundheitsbranche an. Der Plan einer Uhr, die am Handgelenk zu tragen ist, stetig die wichtigsten medizinischen Werte kontrolliert und im Bedarfsfall einen Notruf aussendet, fand bei der Jury den größten Anklang.

Mit der Prämierung in den Gewächshäusern der Fachhochschule fand das Projekt anschließend einen runden Abschluss.

Die Organisatorinnen und Organisatoren der Summer School äußerten sich zufrieden mit ihrem Verlauf: Projektleiter Prof. Dr. Klaus Merforth sagte: „In jedem Jahr erfahren wir neu, wie Erfurt aus Sicht von jungen Menschen aus verschiedenen Teilen der Welt gesehen wird. So werden uns die vielen Vorteile immer neu bewusst, aber auch die für junge Menschen bestehenden Potentiale als Herausforderung deutlich: Die wunderschöne Altstadt, das besondere Flair, der Nahverkehr sind auf der einen Seite, fehlende W-LAN-Möglichkeiten und besonders die noch immer nicht so weit verbreiteten englischen Sprachkenntnisse auf der anderen Seite zu nennen.“

Weitere Informationen: www.summerschool-erfurt.de

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Sie diskutierten mit der Sozialministerin Heike Werner, der Bildungsministerin Birgit Klaubert und dem Wirtschafts- und Wissenschaftsminister Wolfgang Tiefensee über die aktuellen Tarifverhandlungen zum Sozial- und Erziehungsdienst sowie über die Finanzierung kindheits- und sozialpädagogischer Einrichtungen und forderten das Engagement der Landesregierung bei der Anerkennung der verantwortungsvollen und schwierigen Arbeit der Erzieher*innen, Kindheitspädagog*innen und Sozialarbeiter*innen. Ein besonderer Diskussionspunkt war die fehlende Wertschätzung des neuen Berufs der Kindheitspädagog*innen. Insbesondere die Studierenden der Pädagogik der Kindheit forderten deshalb die Berücksichtigung ihres Studienabschlusses sowohl im Tarifgefüge als auch bei Stellenbesetzungen. Zu wenig ist in Thüringen bekannt, dass es diesen Studienabschluss gibt, deshalb wurde am Ende des Gesprächs der
Bildungsministerin eine Beschreibung des Tätigkeitsprofils der Kindheitspädagog*innen übergeben.

Die Aktion der Studierenden war spontan im Seminar „Selbstreflexion im beruflichen Handlungsfeld“ des 7. Semesters Pädagogik der Kindheit entstanden, als gemeinsam mit weiteren Studierenden des 5. Semesters und der Sozialen Arbeit am Donnerstag über die aktuelle Situation der Tarifverhandlungen zum Sozial- und Erziehungsdienst diskutiert wurde. Die Studierenden erkannten, dass sie einen Beitrag für eine bessere Bezahlung leisten und den aktuellen Tarifkampf unterstützen möchten.
Die Aktion wurde mit Hilfe der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft umgesetzt.

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Ganzjährig während der Vorlesungszeit haben Studieninteressierte die Möglichkeit, Studierende der Fachhochschule Erfurt einen Tag lang zu begleiten. Gemeinsam besuchen sie Lehrveranstaltungen, erkunden den Campus, speisen in der Mensa und sprechen über das Studieren und Leben in Erfurt. Die Studieninteressierten erhalten Einblick in Studieninhalte und erleben, wie eine Vorlesung oder ein Seminar gehalten wird. Sie können ihre Erwartungen an ein Studium mit der Realität abgleichen und haben die Gelegenheit, mit Studierenden ins Gespräch zu kommen. Zudem beantwortet die Studienberatung Fragen zum Studienangebot, zur Bewerbung, zur Zulassung sowie zur Einschreibung.

Die erste Schnupperstudentin kam gleich zweimal an die Fachhochschule Erfurt und warf dabei einen Blick in die Bachelorstudiengänge Stadt- und Raumplanung und Business Administration.

Nicole Franz, Studentin im Studiengang Business Administration, nahm Susanne Schwanitz einen Tag lang an die Hand und bot ihr einen Einblick ins Studium und in den Studienalltag an der Fachhochschule Erfurt. Sie selbst, sagt sie, hätte sich in der Studienorientierungsphase einen Schnuppertag gewünscht, um einen Eindruck zu bekommen, was es überhaupt heißt zu studieren.

Neben verschiedenster Lehrveranstaltungen lernte die Schnupperstudentin die Hochschule und die Stadt Erfurt kennen. Auch das Zusammenleben in einer Wohngemeinschaft sowie das Leben im Studentenwohnheim konnte sie hautnah miterleben.

Welcher der richtige Studiengang für sie ist, das entscheidet sie aus dem Bauch heraus, sagt sie. Für die gebürtige Berlinerin steht jedoch fest – sie möchte in Thüringen studieren, und zwar an einer Fachhochschule. Der Praxisbezug während des Studiums ist für sie besonders wichtig, ebenso wie eine Stadt, in der sie sich wohl fühlt.

Für all diejenigen, die bei der eigenen Studienwahl noch schwanken oder sich erst einmal einen generellen Überblick über die angebotenen Studiengänge verschaffen möchten, liefert der Schnuppertag der Fachhochschule Erfurt Entscheidungshilfe aus erster Hand. In lockerer Atmosphäre können bereits erste Kontakte zu den Studierenden vor Ort geknüpft und wertvolle Einblicke in den Studienalltag und -verlauf gewonnen werden.

Der Besuch des Schnuppertages ist kostenfrei – eine unverbindliche Anmeldung genügt.

Nähere Informationen zum Schnupperstudium gibt es auf der Website der FH Erfurt unter www.fh-erfurt.de/schnupperstudium.

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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Nach intensiver Vorbereitung erwartet das langjährige Organisationsteam um Prof. Dr. Klaus Merforth aus der Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften und Projektkoordinatorin Kristin Thieme in diesem Jahr 30 Studierende und Dozenten von vier Kontinenten – außer den traditionell mitwirkenden Teilnehmenden aus Deutschland und den ausländischen Partnerhochschulen in den USA, Russland, Ukraine sowie Indonesien wird erneut auch ein Teilnehmer aus der Erfurter Partnerstadt Kati im afrikanischen Mali mitwirken. Erstmals begrüßen die Organisatoren einen Teilnehmer aus der Demokratischen Republik Kongo.

Highlights im Programm werden nicht nur der Gastvortrag von Wolfgang Tiefensee, Thüringer Minister für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft (TMWWDG), sondern auch die geplanten Exkursionen zu Opel in Eisenach und Carl-Zeiss in Jena sein.

Nach dem Kennenlernen und dem inoffiziellen Get-Together in der Kleinen Synagoge am Wochenende wird die Summer School am Montag, 15. Juni um 10:00 Uhr im Raum 7.1.15 am Campus der Fachhochschule durch ihren Leiter Prof. Dr.-Ing. Volker Zerbe offiziell eröffnet.

Am gleichen Tag stimmt der Existenzgründungsprofessor Dr. Steffen Schwarz mit seiner thematischen Eröffnungsvorlesung die Teilnehmer auf die in den kommenden 14 Tagen zu erledigenden Aufgaben ein, ehe die Gäste am Nachmittag durch den Erfurter Oberbürgermeister Andreas Bausewein im Festsaal des Rathauses begrüßt werden.

Die Teilnehmenden der Summer School werden sich in den folgenden zwei Wochen konkret mit Geschäftsideen beschäftigen, die sie aus Ihrer Sicht für erfolgsträchtig für den europäischen Markt halten. Zur Förderung des inter-kulturellen Austausches werden vier internationale Arbeitsgruppen gebildet, deren Ideen und Ergebnisse am Abschlusstag einer Jury präsentiert und anschließend prämiert werden. Die Ideenfindung wird durch Vorträge der mitwirkenden Erfurter Professoren, internationalen Dozenten sowie von Experten aus Partnerorganisationen wie der Thüringer Tourismus Gesellschaft oder der Landesentwicklungsgesellschaft LEG unterstützt.

Wie in jedem Jahr unterstützt ein studentisches Tutorenteam die Gäste während ihres Aufenthaltes. In diesem Jahr besteht es aus Studierenden der Fachrichtungen Wirtschaftswissenschaften, Eisenbahnwesen und Angewandte Informatik.

Neben Beiträgen der Teilnehmenden wird das Projekt durch den Verein der Freunde und Förderer der Fachhochschule Erfurt und Sponsoren wie Sparkasse Mittelthüringen, Stadtwerke Erfurt Gruppe, Thüringer Waldquell und dem TUI Reisecenter Bahnhofstraße unterstützt.

Quelle: Fachhochschule Erfurt

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In der Studienrichtung „Bauingenieurwesen DUAL“ findet die Ausbildung nicht nur an der Hochschule statt, sondern auch in einem Ausbildungsbetrieb. Die Studierenden werden in diesem angestellt und erhalten einen vergüteten Arbeitsvertrag über die Dauer des Bachelorstudiums hinaus. Für die Zeiten der Vorlesungen und Prüfungen an der Fachhochschule Erfurt werden sie freigestellt.

Das duale Studium beinhaltet grundsätzlich alle Fächer des Bauingenieurwesens, womit die spätere berufliche Tätigkeit in allen Einsatzbereichen möglich wird. Das Besondere sind die insgesamt sieben vorgesehenen Praktika in den Semesterferien, die einen maßgeblichen Bestandteil der Ausbildung zur Bauingenieurin und zum Bauingenieur darstellen. In die Praktika sind Angebote zur Förderung der Sozialen Kompetenz mit integriert. Außerdem ergänzen Vorlesungen und Seminare zu wirtschaftlichen und rechtlichen Fragen das besondere Profil der dualen Ausbildung.

Die Vorteile für alle Beteiligten liegen auf der Hand: Zum einen binden die Unternehmen frühzeitig qualifizierten Nachwuchs. Die Studierenden können zum anderen in hervorragender Weise Studium und die Praxis der Arbeitswelt zu einem besseren Verständnis miteinander verknüpfen. Und die Fachhochschule stärkt durch die intensive Kooperation mit den Unternehmen weiter den Praxisbezug in der Lehre.

Aufbauend auf die 7-semestrigen Bachelorstudiengänge bietet die Fachrichtung Bauingenieurwesen die 3-semestrigen Masterstudiengänge „Konstruktiver Ingenieurbau“ sowie „Tiefbau, Management und Urbane Infrastruktur“ an.
Interessierte für die neue Studienrichtung „Bauingenieurwesen DUAL“ sowie für die weiteren Studienangebote im Bachelor- und Masterbereich an der Fachhochschule Erfurt erhalten zum Hochschulinfotag am kommenden Samstag, 18. April, ab 10 Uhr Informationen rund um das Studium an der Hochschule. Sie können vor Ort Studierenden und Lehrenden ihre Fragen stellen und bei Schnuppervorlesungen, in den Laboren sowie bei Campusführungen einen Eindruck von der Fachhochschule Erfurt gewinnen.

Weitere Informationen:
Angebote der Fachrichtung Bauingenieurwesen: www.fh-erfurt.de/bau
Programm des Hochschulinfotages 2015: http://www.hit-erfurt.de/

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Die Studierenden kommen von der Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, der Technischen Universität Dresden sowie von der Fachhochschule Erfurt. „Die Studierenden sind hochmotiviert und freuen sich darauf, vertiefende Kenntnisse zur Führung von Forstbetrieben zu erlangen.“, so Prof. Dr. Frank Setzer, Leiter des neuen Studiengangs.

Mit dem Masterstudiengang „Management von Forstbetrieben“ ermöglicht die Fachhochschule forstlich interessierten Studierenden mit dem Bachelor- und Masterabschluss nunmehr eine vollständige akademische Qualifizierung für die Forstwirtschaft. Die Hochschule setzt dabei konsequent auf die Vermittlung anwendungsbereiten Fachwissens durch eine ausgewogene Mischung aus theoretischem Wissen, einem hohen Praxisanteil in den Studienmodulen sowie der Einbindung von erfahrenen Partnern aus der Praxis.

Um dem hohen Bedarf an qualifiziertem Personal in allen Waldeigentumsarten zu entsprechen, ist eine Immatrikulation jeweils im Sommer- und Wintersemester möglich. Weitere Informationen zu Zulassungsvoraussetzungen, zum Ablauf der beiden forstlichen Studiengänge an der Fachhochschule Erfurt sowie Kontaktmöglichkeiten sind im Internet unter www.fh-erfurt.de/forst erhältlich.

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Die Konferenz wird gemeinsam von der Fachrichtung Angewandte Informatik der Fakultät Gebäudetechnik und Informatik der FH Erfurt und dem Institut für Computersysteme der Polytechnischen Universität Odessa, Ukraine, organisiert.

Die Webseite www.ai.fh-erfurt.de/sccs/ gibt Interessierten weitere Informationen. Wie von Prof. Dr. Dr. h.c. Volker Herwig (FH Erfurt, Wirtschaftsinformatik) zu erfahren war, werden sich die Studierenden mit Themen wie Mobile Computing, Bilderkennung und Positionierung befassen. Die Konferenzsprache ist Englisch. Auf dem Programm stehen neben den inhaltlichen Themen auch Thüringer Kultur von Rostbratwurst bis hin zu einer Stadtführung durch Erfurt.

Zwischen dem ukrainischen Institut und der Erfurter Fachrichtung gibt es seit 2008 eine enge Partnerschaft, die u.a. seit 2014 die Möglichkeit eines doppelten Masterabschlusses bietet. Professor Herwig selbst erhielt im vergangenen Jahr die Ehrendoktorwürde der Odessaer Universität.

Die Studierendenkonferenz wird in diesem Jahr durch Spenden der Firmen mdc Power und Erdrich Umformtechnik unterstützt.

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Ab 18 Uhr gab es erstmals in der 23-jährigen Geschichte der Hochschule einen Neujahrsempfang. Professor Zerbe ließ in einer Gesprächsrunde das Jahr 2014 Revue passieren und ging auf die bevorstehenden Aufgaben und Schwerpunkte im neuen Jahr ein. In kurzen Filmen wurden verschiedene Projekte und Aktivitäten der Fachrichtungen präsentiert. Musikalisch wurde der Neujahrsempfang durch das Männerquartett „Quadroton“ begleitet, dem auch Prof. Dr. Matthias Gather, Professor für Verkehrspolitik und Raumplanung, angehört. Der Neujahrsempfang wurde durch die Gesellschaft der Freunde und Förderer der Fachhochschule Erfurt e.V. unterstützt.

Der Neujahrsempfang leitet über in den um 20 Uhr beginnenden 20. Ball der Fachhochschule Erfurt. Die Jubiläumsveranstaltung steht unter dem Motto „Black & White“. Neben Musik der Band „LiL BernStein“ und elektronischer Tanzmusik von Marc Meyer können sich die Gäste des erneut ausverkauften Balls wie in den Vorjahren auf ein durch Dekoration und Lichtdesign „verwandeltes Haus“ freuen. Die gastronomische Betreuung liegt in den Händen des Studentenzentrums Engelsburg e.V. www.fh-erfurt.de/ball

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Der zweite Preis ging an B.Eng. Saskia Carolin Friedrich für deren Bachelorarbeit „Analyse räumlich genetischer Strukturen in Saatgutbeständen von Pinus cooperi Blanco“, betreut von Prof. Dr. Frank Bohlander an der Fachrichtung Forstwirtschaft. Platz 3 wurde den beiden M.Eng. Henning Witzel und Martin Gessert für deren gemeinschaftliche Masterarbeit „Interaktive Anzeigesysteme. Konzeption und Weiterentwicklung eines interaktiven Anzeigesystems zur medienübergreifenden Kommunikation mit besonderer Schwerpunktsetzung auf der Nutzung sozialer Medien“ zugesprochen. Diese Arbeit wurde von Prof. Dr.-Ing. Gabriele Schade an der Fachrichtung Angewandte Informatik betreut.

Insgesamt wurden von der Gesellschaft der Freunde und Förderer der Fachhochschule Erfurt e.V. als Anerkennung für die Leistungen 1.000 € vergeben. Weitere vier nominierte Abschlussarbeiten wurden von der Auswahljury mit einer Anerkennung bedacht.

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